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[多项选择]下列句子中，违反逻辑思维基本规律的有（）。
A. 不是说“从我做起”吗，这次评职称也该“从我做起”了。
B. 小张开车超速，既不是有意的，也不是无意的。
C. 这种内容的书我从未见到过，只在一位朋友处见到一次。
D. 被告为自己作辩护，这罪犯还在法庭上为自己辩解。
E. 张医生不但业务精，而且品德好。
[多项选择]下列句子中，违反了逻辑思维基本规律的有（ ）。
A. 这家博物馆有世界上没有的珍贵文物
B. 既出成果，又出人才，是科研机构的基本任务
C. 我将于今年元旦之前写完一部小说
D. 她从未写过信，只给家里回过一封信
E. 我既没有投赞成票，也没有弃权
[多项选择]下列句中违反逻辑思维基本规律的有（）。
A. 皓月当空，繁星满天。
B. 我喜欢读古典小说名著，像巴金的《家》我就很喜欢。
C. 他从未去过海南，只有一次去后第二天就返回了成都。
D. 选主任时，我没投赞成票，也没投反对票。
E. 小张面对谩骂，既没有以言相对，也没有沉默不语。
[单项选择]逻辑思维是人的理性认识阶段，是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则，也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言，形成初始符号或规则，用来研究概念、判断和推理，只在局部范围内起作用；逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据，普遍适用于人们的思维。根据上述定义，下列选项违反逻辑思维形式和逻辑方法规则的是（）
A. 把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义
B. 把两个互相矛盾或对立的思想都认为是真的
C. 对某个概念进行划分时存在越级划分的错误
D. 把没有经过证明的假设作为论证的充分前提
[单项选择]辩证逻辑思维的高级方法是
A. 比较、抽象和概括的方法
B. 分析综合和归纳演绎的方法
C. 抽象与具体、历史与逻辑相统一的方法
D. 类比、归纳和逻辑相统一的方法
[单项选择]根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和( )。
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 创造性思维
D. 具体形象思维
[单项选择]据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（）。
A. 6、7～11岁
B. 7、8～11岁
C. 9～11岁
D. 10～11岁
[单项选择]辩证逻辑思维的初级方法是（）
A. 比较、抽象和概括方法
B. 分析综合和归纳演绎方法
C. 抽象与具体相统一的方法
D. 历史与逻辑相统一的方法
[多项选择]逻辑思维的积极作用包括( )。
A. 直接创新
B. 统帅作用
C. 发现问题
D. 推广应用
E. 评价成果
[单项选择]抽象思维又叫逻辑思维。它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。
这句话的主题思想是说明______。
A. 抽象思维又叫逻辑思维
B. 抽象思维的概念
C. 抽象思维的作用
D. 抽象思维的概念和优点
