更多"阅读下列材料，回答问题。材料：“常见天气系统”一课的教学目标 一、教"的相关试题:
[简答题]阅读下列材料，回答问题。
下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段：
师：（播放“冷锋和暖锋”多媒体课件）我们怎样来区别冷锋和暖锋。
生：冷锋就是冷气团主动向暖气团移动，暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。
师：那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动，暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢？（学生要求再次播放多媒体课件）
生：冷锋是冷气团势力强大，它主动前进，把锋面向暖气团一侧推进，暖气团被迫后退抬升，暖锋相反。
师：那你还发现了什么？
生：哦，都下雨了。
师：那么，雨区发生在锋面的哪些部位了呢？
（学生看着画面，处于为难状态）
师：你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大，它主动前进，把锋面向暖气团一侧推移，这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位？
生：唉，冷气团前进的方向就是冷锋的锋前，那么冷锋的雨区在锋后。
师：思路非常清晰！那么，哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置？
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举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。
[简答题]阅读下列材料，回答问题。
下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段：
师：（播放“冷锋和暖锋”多媒体课件）我们怎样来区别冷锋和暖锋。
生：冷锋就是冷气团主动向暖气团移动，暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。
师：那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动，暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢？（学生要求再次播放多媒体课件）
生：冷锋是冷气团势力强大，它主动前进，把锋面向暖气团一侧推进，暖气团被迫后退抬升，暖锋相反。
师：那你还发现了什么？
生：哦，都下雨了。
师：那么，雨区发生在锋面的哪些部位了呢？
（学生看着画面，处于为难状态）
师：你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大，它主动前进，把锋面向暖气团一侧推移，这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位？
生：唉，冷气团前进的方向就是冷锋的锋前，那么冷锋的雨区在锋后。
师：思路非常清晰！那么，哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置？
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该教师关于“冷锋和暖锋”内容的教学尚未完成，如“锋面过境前后天气变化”等，请按照地理新课程倡导的教学理念，写出尚未完成内容的教学构思。
[简答题]阅读下面材料，回答问题。下面是某教师讲授《当今世界经济全球化趋势》一课的教学片段：师：什么是经济全球化趋势？生：随着世界性经济交往的日益增多，特别是第二次世界大战后，在高新科技的推动下，世界经济迅速发展，世界各地之间的联系越来越密切，从总体上看，世界经济正在逐渐形成一个整体，这种现象被称为"经济全球化趋势"。师：经济全球化趋势形成的原因和条件是什么？生1：各国国情不同，要求在经济上寻求国际合作，发挥优势，弥补不足。例如，发达国家希望以最低成本生产质量最好的产品；发展中国家希望既能够维护国家主权又能够发展经济，也积极寻求国际合作。生2：20世纪八九十年代，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。生3：科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件。（1）请对该教师的教法做出评析。（2）结合案例中出现的问题提出建议。
[简答题]阅读下列材料，回答问题。
下面是刘老师“资源的跨区域调配--以南水北调为例”一课的教学片段：
师：（在概述了南水北调工程的重要性之后，在电子白板上投影出“长江、黄河水系图”）请大家看“长江、黄河水系图”，想一想，如果要把长江水引到黄河，给南水北调找一条通道，应该从哪里调水？理由是什么？
生甲：我认为，可以在黄河流域最需要水的地方开挖，引入长江水。
生乙：从长江水流量最大的地方引出，这样长江、黄河沿岸的地区都有水用。
生丙：在两大河之间距离最近的地方凿一条通道，因为这样可能花费较少。
师：很好，请你们几位在电子白板上画出你们各自的设计调水路线。然后，打开课本看“南水北调线路图”，能否发现南水北调线路与大家设计的一致？
（学生纷纷打开书本，急切寻找答案）
该教学方法主要有哪些步骤？
[简答题]阅读下面材料，回答问题。下面是某教师教授高中必修Ⅰ《雅典城邦的民主政治》一课的导入。教师：大家还记得2008年北京奥运会的宣传口号是什么吗？学生：同一个世界，同一个梦想。教师：那么，你们是否知道2004年奥运会由哪个城市举办的？学生：希腊的雅典。教师：雅典奥运会的口号是"欢迎回家"，英文是WelcomeHome，为什么雅典能向世界说出"欢迎回家"这样的话？学生：因为雅典是古代奥运会的发源地。教师：说得对。古代奥运会之所以起源于雅典，是与这座城市的繁荣与文明有密切关系的，雅典被誉为"古希腊文化的中心，欧洲文明的摇篮"。那么，是什么造就了古代雅典的高度繁荣呢？其中一个重要的因素，也就是我们今天要探讨的课题--雅典城邦的民主政治。（1）教师的这种导入方式有什么特点和作用？（2）采用这种导入方式应注意什么问题？
[简答题]阅读下面材料，回答问题。某教师在《文艺复兴》一课制定了如下教学目标：①通过对文艺复兴中的科学探索和认识，培养学生的理性主义精神和科学精神。②通过对人文主义的认识，使学生充分认识人的价值，培养热爱生活和积极进取的精神。（1）根据所学知识，说明文艺复兴的影响。（2）试结合有关课程目标的知识，分析其问题。
[简答题]阅读下面材料，回答问题。在《辛亥革命》这一课中"有关资产阶级在革命中两面性的体现"的难点讲解，某位老师通过让同学分析材料得出结论，以下是该老师在上本课时的教学片段：材料一：以梁启超为首的改良派成为反清革命的坚决反对者，梁启超曾公开表示："刀加吾颈，枪指吾胸，吾敢日期期以为不可，期期以为不可也。"材料二：孙中山曾说："革命不免于杀人流血固矣，然不革命则杀人流血之祸可以免乎？"材料三：辛亥革命成功之前，革命党人发动了一系列起义：1906年蔡邵文、刘道一发动萍浏醴起义，1907年5月22日发动潮州黄冈起义，1907年6月2日发动惠州七女湖起义，1907年12月20日发动镇南关起义，1911年4月27日发动黄花岗起义，无一不是以失败而终，但革命党人没有放弃直至辛亥革命成功。师：同学们通过以上三段材料自由讨论以下两个问题：①通过材料分组讨论，简单归纳辛亥革命的过程。②通过材料简要总结资产阶级具有两面性的原因。(1)结合设问，对该老师选取的材料有何评价？ (2)对该老师教学过程中所设计的教学片段运用了哪种教学方法？并谈谈运用这种教学方法应注意什么问题？
[简答题]阅读材料回答问题。 材料1 未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。目前，我国的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。 材料2 面对国际国内形势的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间，与社会进步相适应的新思想、新观念正在丰富着未成年人的精神世界。与此同时，一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄、赌、毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时，腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。各种消极因素影响下，少数未成年人精神空虚、行为失范，有的甚至走上违法犯罪的歧途。 ——摘自《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》 请回答：材料1、材料2的分析分别运用了什么哲学道理
[简答题]阅读材料回答问题。
材料1
最近几个月有人认为，欧洲和美国与其说被共同的价值观团结在一起，不如说被不同的世界观所分裂。更糟的是，一些人以赞赏、甚至怀旧的语气谈到了多极世界，好像这是什么好事情。现实情况是，多极世界绝不是一个统一的主张。它是阻止战争爆发的恶魔，但它并不能促进和平。我们以前尝试过创建“多极世界”，但它却导致了第一次世界大战。今天，这种理论使我们无法集中精力迎接我们面临的艰巨挑战。
——摘自白宫网站2003年6月26日报道
材料2
尽管布什和普京在伊拉克问题上产生了严重分歧，但他们仍希望进行合作。对美国国家利益而言，美俄关系仍然具有相当大的重要性。克里姆林宫在阿富汗战争期间提供的合作给予美国军队极大帮助。与莫斯科保持牢固的持久关系在其他许多领域对于美国利益也具有重大的利害关系，如反恐战争、不扩散武器国际贸易和投资等领域。反过来，如果与俄罗斯保持脆弱的关系可能给对美国抱有敌意的“无赖国家”壮胆，那会使联合国、安理会重新陷入冷战期间的无用境地之中，还会使美国人面临恐怖主义和大规模杀伤性武器的额外风险。
——摘自2003年6月美国《政策评论》
材料3
进入新世纪，国际形势迭宕起伏，复杂多变。军事冲突、选举风波、恐怖事件、政局剧变一连串似乎出人意料的事件将世界搅得无法安宁，也对我国的国际环境和国内发展产生了深刻的影响。
从邓小平作出两大问题的判断以来，又是将近20年的风云翻卷，特别是进入新世纪以来，世界形势发生了很多新的变化。注视各地炽烈的冲突，冷眼强权者霸道的嘴脸，怒对靖国神社的黑色幽灵，有人不禁提出疑问：和平与发展还是当今时代的主题吗
——摘自《瞭望》2001年5月20日第21期《当今时代的主题》
请回答：
结合材料1和3，评析当前世界政治格局的发展趋势及中国的态度。
[简答题]阅读材料回答问题。
材料1
人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。任何时候都不能以牺牲精神文明为代价换取经济的一时发展。我们把社会主义核心价值体系建设作为主线，贯穿到国民教育和精神文明建设全过程，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
——胡锦涛《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》
材料2
中国的抗震救灾和灾后恢复重建等的伟大实践再一次告诉我们，团结就是力量，拼搏才能胜利。全党全军全国各族人民要更加紧密地团结起来，勇敢战胜前进道路上的一切困难和风险，全面做好各项工作，以优异的成绩迎接新中国成立60周年。
——胡锦涛《在纪念四川汶川大地震一周年活动时的讲话》
请回答：
民族精神的含义和内容。
[简答题]阅读下列材料回答问题。
材料1
民主改革50年来，西藏各项事业取得了举世瞩目的辉煌成就。西藏今天的大好局面来之不易，务必倍加珍惜。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，进一步加快西藏经济发展步伐，进一步改善各族人民特别是农牧民生产生活条件，进一步推动西藏从基本稳定走向长治久安，努力在建设团结、民主、富强、和谐的社会主义新西藏的征途上迈出新的步伐，开创西藏更加美好的明天。
材料2
2009年7月5日20时左右，新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截止到23时30分，已有多名无辜群众和一名武警被杀害，多人受伤。自治区及时作出部署，并采取措施处理和平息事态。新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力于7月6日凌晨发表电视讲话指出，5日晚乌鲁木齐发生的打砸抢烧严重暴力犯罪事件，是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢事件。在各民族团结坚如磐石的情况下，三股势力的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃，敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。
请回答：
我国外理民族问题的政策措施。
[简答题]本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取其中一道作答。 选做题Ⅰ： 阅读材料回答问题。 材料1 最近美国五角大楼在《2025年的亚洲》这份报告中强调，中国将成为美国在亚太地区利益的最大威胁，美国若要继续在南亚和东南亚扮演重要角色，就必须解决在这些地区没有前沿作战基地的问题。还必须加强与中国周边国家的联盟以约束中国。 为此，美国已经作出将其军事战略重心从欧洲移往亚洲的计划。与此同时，有人提出在亚太地区拼凑“小北约”，对中国编织包围圈。美国新政府上台后，曾将中国确定为它的“战略竞争对手”。 还有人直言，美国搞国家导弹防御系统(NMD)的主要原因是中国。 ——转引自古平：《如何看待中国发展》《人民日报》2001年8月31日 材料2 以新姿态登上世界舞台的是中国。中国人占世界人口的1/4，而且，拥有世界最大的潜在市场的中国经济在全球也不失为最富有活力的经济，这一点已为世人所瞩目。所以，拒绝中国参与建立协调的世界秩序的工作是大错而特错的。只要回首一下本世纪的历史便可以了解，一切企图孤立和遏制中国的政策到头来都是注定要失败的。尤其在全球化时代的今天，这一点将更加深信无疑。 只有中国以负责的立场参加，才能够度过全球性的挑战，并且建立起在政治、经济、社会和环保方面保证稳定的世界秩序，因而由中国参与一切发展过程对于全球稳定来说是不可缺少的，中国尽可能迅速地参加世界贸易组织并参加将来的主要国家首脑会议是至关重要的。 ——摘自日本《读卖新闻》1998年2月1日发表的德国 前外长根舍的文章《中国也是建立新秩序的柱石》 材料3 中国经过20多年的改革开放，经济和社会发展取得了很大进步，中国人民的生活水平显著提高。但中国人口多，底子薄，发展水平还不高，仍是一个发展中国家。要进一步改善中国12.7亿人民的生活，基本实现现代化，还要进行长期的艰苦努力。 一心一意发展经济，努力改善人民生活，始终是我国建设的中心任务。我们实现现代化，需要一个持久和平的国际环境。 中华民族自古就是一个爱好和平的民族。中国人民需要和平，热爱和平。我们早就明确对世界宣告，中国不称霸；就是将来发达了，也永远不称霸，得到了世界各国人民的赞赏。我们奉行独立自主的和平外交政策，愿意同世界各国发展平等的友好合作关系。 ——摘自《江主席纵论中关关系、祖国统一和改革开放》《人民日报》2001年3月26日 材料4 在回答是否担心中美两国可能开始一场新冷战的提问时，江泽民说：中国人民和各国人民一样，都不愿看到世界上任何地方再发生新的冷战、动乱，而是渴望世界持久和平，促进共同发展和共同繁荣。我们把发展经济、改善人民生活作为中心任务。 中国不搞扩张。中国不对任何国家造成威胁，也无意同任何国家对抗。中国愿在和平共处五项原则的基础上同世界上一切国家平等相待，发好交往，互利合作，中关两个大国存在分歧并不奇怪，但在维护亚太地区和世界的和平与稳定、促进各自国家和全球经济的发展与繁荣，在应对全球性问题上，都有共同的责任，需要加强合作。我们希望与美国发展建设性合作关系。我对中美关系的前景是乐观的。 江泽民在接受美国《纽约时报》采访时，就中美关系、反导问题、中俄关系、台湾问题等问题回答了提问。 ——摘自《人民日报》2001年8月14日 材料5 中国自改革开放以来，经济持续高速增长，综合国力不断增强，发展势头举世瞩目。在此情况下，研究中国腾飞的经验，推测中国发展对亚太乃至世界会产生何种影响，这是正常的。世界普遍认为，中国是维护世界特别是亚太地区和平与发展的重要力量，中国的发展，有益于亚太地区乃至全世界的稳定与繁荣。但也有人以阴暗心理揣度中国，认为中国强大了就会成为“威胁”，必须动员各种手段对中国进行遏制。 中国是个爱好和平的社会主义国家，实行独立自主的和平外交政策。早在新中国建立之初，中国政府就倡导各国之间实行互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政，平等互利，和平共处五项原则。在和平共处五项原则指导下，中国同所有邻国恢复或建立了正常关系。随着时间的推移，和平共处五项原则已经成为被普遍认同的国际关系准则。这是中国为维护亚太乃至世界的和平与发展作出的重大贡献。 从维护地区的和平与发展出发，中国对国际争端向来反对使用武力或以武力相威胁，而主张通过和平谈判寻求妥善解决。中国已经同绝大多数邻国解决了旧中国遗留下来的麻烦问题，划定了边界。对有争议的领土+中国提出“搁置争议，共同开发”这样合情合理的主张。 ——摘自古平：《如何看待中国的发展》《人民日报》，2001年8月31日 请回答： (1)比较材料1与材料2，分析这两份材料各自所阐述的对中国在世界上的地位与作用的观点。 (2)评材料2，德国前外长根舍所说的，“由中国参与一切发展过程，(它)对于全球稳定来说是不可缺少的”这一观点。 (3)综合材料3、4、5，评材料1中美国五角大楼在《2025年的亚洲》这份报告阐述的观点。为什么说“中国威胁论”是错误的 (4)评材料1所说的，美国搞NMD的主要原因是中国。 选做题Ⅱ： 阅读材料回答问题。 材料1 截至1997年，发展中国家的外债数额已达25000亿美元。在非洲、中东等地区，由于战乱，大批难民衣不蔽体、食不果腹，造成了大量的人道主义灾难。 材料2 2001年，美国遭到了震惊世界的“9·11”恐怖袭击。随后，美国发动了对阿富汗、伊拉克的“反恐”战争。然而，时至今日，由美国主导的“反恐”战争不仅没有给美国带来安全，相反却使美国面临更多的恐怖威胁。 请回答： (1)材料1、材料2分别说明了什么 (2)怎么才能建立国际政治、经济新秩序
