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发布时间:2024-05-31 19:37:07

[单项选择]感觉和知觉的主要区别为()
A. 前者是人脑对客观刺激所产生的孤立的意识活动过程,后者是对外界事物外部表现及其相互间表面联系的反映
B. 前者是对外界事物刺激的歪曲的感知过程,后者是对外界事物刺激的正确感知过程
C. 前者是缺乏相应外界事物刺激时人脑的感知体验,后者是外界事物刺激时人脑的感知体验
D. 前者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映,后者是对事物个别属性反映
E. 前者是对事物个别属性反映,后者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映

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[单项选择]感觉和知觉的主要区别为
A. 前者是人脑对客观刺激所产生的孤立的意识活动过程,后者是对外界事物外部表现及其相互间表面联系的反映
B. 前者是对外界事物刺激的歪曲的感知过程,后者是对外界事物刺激的正确感知过程
C. 前者是缺乏相应外界事物刺激时人脑的感知体验,后者是外界事物刺激时人脑的感知体验
D. 前者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映,后者是对事物个别属性反映
E. 前者是对事物个别属性反映,后者是对某一具体事物各种属性及它们相互关系的整体反映
[简答题]知觉
[单项选择]感觉、知觉、表象是()
A. 社会心理的三种形式
B. 社会意识形态的三种形式
C. 感性认识的三种形式
D. 理性认识的三种形式
[简答题]社会知觉的主要内容包括哪些?
[单项选择]立体电影利用的知觉原理主要是
A. 运动视差
B. 纹理梯度
C. 线条透视
D. 双眼视差
[多项选择]形成知觉偏见的原因主要有
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 刻板印象
E. 蝴蝶效应
[简答题]简述感觉与知觉的关系。(5分)
[单项选择]知觉的恒常性是指知觉系统能在一定范围内保持对客观事物的稳定的认识,而不随知觉条件或感觉映像模式的改变而改变。
据此,下列不是知觉的恒常性的是( )。
A. 虽然头一次进城,但他还是能辨清东南西北。
B. 虽然有十几年没有回家了,但他还是很轻松找到了老宅子。
C. 明明坐车的时候看到两旁的树也在跑,感到很疑惑
D. 妈妈今天换了一套服,头发也染了颜色,但明明还是一眼就认出了妈妈
[单项选择]幼儿的时间知觉,主要是依靠()
A. 生理上的变化
B. 生活中接触到的周围现象的变化
C. 钟表
D. 笼统的感觉
[多项选择]知觉区别于感觉的特点包括()
A. 对直接作用于感觉器官的客观事物的反映
B. 具有选择性
C. 多种分析器协同活动的结果
D. 依赖于过去的知识和经验
E. 受个体当时的兴趣、需要、动机、情绪和个性等因素制约
[单项选择]与感觉相比,知觉具有较明显的()
A. 被动性
B. 简单反射性
C. 具体形象性
D. 概括性
E. 概念性
[单项选择]主张心理学研究的内容主要是意识体验,著名论点是:“整体大于部分之和,知觉大于感觉的总和”的心理学流派是______。
A. 格式塔心理学
B. 人本主义心理学
C. 精神分析心理学
D. 行为主义心理学
[单项选择]通过感觉、知觉、记忆等进行的活动称为()。
A. 意志过程
B. 人格倾向
C. 情感过程
D. 人格特征
E. 认识过程
[单项选择]体表感觉代表区主要位于()
A. 中央前回
B. 中央后回
C. 枕叶皮层
D. 颞叶皮层
E. 岛叶皮层
[单项选择]本体感觉代表区主要位于()
A. 中央前回
B. 中央后回
C. 枕叶皮层
D. 颞叶皮层
E. 岛叶皮层
[单项选择]形成深度知觉的最主要线索是()。
A. 运动视差
B. 单眼视差
C. 双眼视差
D. 平衡视差
[简答题]幼儿教师如何根据幼儿感觉和知觉发展的规律组织教育教学活动?

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