更多"依据美国学者萨斯和苛伦德提出的观点，对于昏迷患者，护患关系是（）"的相关试题:
[多项选择]按照美国学者罗斯托的观点，处于( )的国家为发达国家。
A. 传统经济社会
B. 经济起飞前的准备阶段
C. 经济起飞阶段
D. 迈向经济成熟阶段
E. 大量消费阶段
[单项选择]按照美国学者卡兹的观点，中层领导者所需具备的重要素质是（）
A. 技术
B. 协调
C. 见识
D. 监督
[单项选择]按照美国学者卡兹的观点，高层领导者所需具备的重要素质是（）
A. 协调
B. 见识
C. 技术
D. 识人
[单项选择]按照美国学者桑南菲尔德的组织文化分类观点，重视忠诚度和承诺的组织类型是（）。
A. 学院型
B. 俱乐部型
C. 棒球队型
D. 堡垒型
[单项选择]按照美国学者艾斯纳（E．w．Eisner）的观点，解决问题的目标是（）。
A. 不能预先规定的
B. 特定的行为
C. 预先规定的
D. 开放性的
[单选题]―年，我国高等教育的毛入学率达到40%,根据美国学者马丁 .特罗的观点，我国高等教育处于
A.精英化阶段
B.大众化阶段
C.普及化阶段
D.全民化阶段
[简答题]
在文明发展的问题上，如何认识下列不同的观点：
材料1：美国学者亨廷顿提出“文明冲突论”，认为21世纪是文明冲突的世纪，文明的冲突将代替经济、政治的冲突，成为冲突的主要形式。特别是基督教文明与伊斯兰文明会发生冲突、如果伊斯兰文明与儒家文明联合起来，西方基督教文明将会有灭顶之灾。
材料2：美国“9·11”恐怖事件后，有些人将这一事件看做是文明冲突的开始。站在基督教文明立场上的，主张十字军远征；站在伊斯兰文明立场上的，主张圣战。两方面立场对立。
材料3：江泽民同志在“七一”讲话中指出，世界是丰富多彩的，应该承认世界多样化的现实，“在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展”。
材料4：世界文明发展的历史表明，各国文明的多样性是人类社会的基本特征。也是人类文明进步的动力。文明的形式不可能是单一的。
请回答：
（1）分析材料1、2，说明文明冲突论的实质是什么
（2）比较材料3与材料1、2，说明二者观点的区别。
（3）运用材料3、4的观点，说明文明发展的基本特征。
[多项选择]对于分裂情感性精神病的本质，国内外学者的观点有（）
A. 不典型的精神分裂症
B. 是情感性精神病的亚型
C. 独立的疾病单元，不同于精神分裂症或情感性精神病
D. 是一组异源性疾病，有的是精神分裂症，有的是情感障碍
E. 边缘性人格障碍
[多项选择]美国学者戴维斯认为，管理职能可以划分为
A. 决策
B. 计划
C. 组织
D. 协调
E. 控制
[多项选择]美国学者凯尔曼认为态度形成包括（）阶段。
A. 认知
B. 认同
C. 依从
D. 内化
[单项选择]依瑞士学者布鲁歇的观点，属于国内公共秩序的法律规定是（）
A. 结婚年龄
B. 结婚自由
C. 一夫一妻
D. 离婚自由
[单项选择]1976美国学者提出的医患关系基本模式是（）
A. 主动--被动型，互相--合作型，平等参与型
B. 主动--合作型，相互--指导型，共同参与型
C. 主动--配合型，指导--合作型，共同参与型
D. 主动--被动型，指导--合作型，共同参与型
E. 主动--被动型，共同参与型，父权主义型
[单项选择]1911年，美国学者泰罗提出的著名管理理论是
A. 管理过程理论
B. 组织行为理论
C. 科学管理理论
D. 官僚组织理论
[单项选择]美国学者凯茨认为，高层领导者需要更多的
A. 技术技能
B. 协调技能
C. 概念技能
D. 组织技能
[单项选择]1976年美国学者提出的医患关系基本模式是（）
A. 主动-被动型，互相-合作型，平等参与型
B. 主动-合作型，相互-指导型，共同参与型
C. 主动-配合型，指导-合作型，共同参与型
D. 主动-被动型，指导-合作型，共同参与型
E. 主动-被动型，共同参与型，父权主义型
[单项选择]零售引力法则是由美国学者提出来的( )。
A. 乔治·亚当
B. 威廉·希尔
C. 威廉·露利
D. 威廉·雷利
