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发布时间:2023-10-16 02:54:19

[单项选择]专题小组讨论方法不适合于()
A. 改变态度
B. 评价知信行变化情况
C. 了解深层次原因
D. 传授知识
E. 行为干预

更多"专题小组讨论方法不适合于()"的相关试题:

[单项选择]专题小组讨论是指()
A. 事先设计好问卷,逐条询问被调查者的方法
B. 提出要了解的主要问题,然后与知情者交谈,问卷并非事先设计好的
C. 在主持人的带领下,围绕某个主题,进行自由和自愿的讨论
D. 将被调查者集中起来,要求在规定的时间内自行完成问卷
E. 通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据
[单项选择]专题小组讨论要素不包括()
A. 选定题目
B. 拟定提纲
C. 选择主持人
D. 选择记录员
E. 选择参与者
[单项选择]专题小组讨论的核心阶段是()
A. 热身讨论
B. 一般讨论
C. 深入讨论
D. 小组讨论
E. 焦点讨论
[单项选择]()最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。
A. 人力资源主管
B. 财务管理人员
C. 销售部门经理
D. 公关部门经理
[单项选择]专题小组讨论总结报告的格式主要包括背景、目的、讨论结果和分析、结论及()
A. 时间、地点、人物
B. 选择的指标
C. 分析的结果
D. 原始记录
E. 使用的方法
[单项选择]为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()
A. 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B. 参与小组讨论的人数不限
C. 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D. 小组成员可以随便就座
E. 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
[单项选择]作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()
A. 等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B. 当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
C. 当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己
D. 当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
E. 主持人不用组织小组成员互相介绍
[单项选择]教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的()。
A. 搜集信息的能力
B. 交流、协作和表达的能力
C. 创新能力
D. 解决问题的能力
[多项选择]小组讨论是社会工作方法之一,其主要问题类型包括()。
A. 事实性问题
B. 推测性问题
C. 非政策性问题
D. 价值性问题
E. 政策性问题
[单项选择]小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。确保小组讨论效果的关键点不包括()
A. 选择适当的主持人
B. 做好充分准备工作
C. 掌握小组讨论的技巧
D. 安排好小组人员座位排列
E. 现场提出讨论主题
[单项选择]小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是()
A. 选择适当的主持人
B. 做好充分准备工作
C. 掌握小组讨论的技巧
D. 安排好小组人员座位排列
E. 现场提出讨论主题
[单项选择]专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持()
A. 中立态度
B. 热情态度
C. 开朗态度
D. 活泼态度
E. 端庄态度

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