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[单项选择]城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室，按学生人数配备专业技术人员的比例是
A. 600:1
B. 700:1
C. 400:1
D. 500:1
E. 800:1
[单项选择]城市普通中小学、农村中心小学和普通中学，按学生人数600：1比例配备的人员应是（）。
A. 卫生技术人员
B. 保健教师
C. 校医
D. 兼职卫生技术人员
E. 专职卫生技术人员
[单项选择]我国普通中小学教育的性质是（）
A. 义务教育
B. 职业教育
C. 基础教育
D. 升学教育
[单项选择]普通中小学教育的性质是( )。
A. 做人教育
B. 职业教育
C. 基础教育
D. 专业教育
[单项选择]我国普通中小学进行教育教学活动的基本单位是（）
A. 班集体
B. 少先队
C. 共青团
D. 班委会
[单项选择]甲级城市技术力量雄厚，专业配置齐全，单位专业技术人员级配合理，高级技术职称与其他技术人员比例不少于( )。
A. 1:10
B. 1:15
C. 1:5
D. 1:3
[单项选择]根据国家有关规定，普通中小学及幼儿园教师职务不包括（）。
A. 三级教师
B. 二级教师
C. 一级教师
D. 特级教师
[判断题]报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。( )
[单项选择]甲级城市规划单位技术力量雄厚，专业配置齐全，单位专业技术人员级配合理，高级技术职称人员比例不少于（）
A. 15%
B. 25%
C. 20%
D. 30%
[简答题]中小学德育的任务是什么《小学德育纲要》中规定的小学德育包括哪些具体内容
[单项选择]高等院校、科研单位的城市规划编制机构中专职从事城市规划编制的人员不得低于技术人员总数的( )。
A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 65%
[单项选择]提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因，是近年来中小学教学条件的改进缓慢，以及教师工资的增长未能与其他行业同步。
以下哪项如果为真，最能加强上述断定
A. 虽然还有别的原因，收入低是许多教师离开教育岗位的理由。
B. 许多教师岗位把应聘标准的提高视为师资短缺的理由。
C. 有些能胜任教师的人，把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由。
D. 许多在岗位上不胜任的教师，把低工资作为自己不努力进取的理由。
E. 决策部门强调提高应聘标准是师资短缺的主要原因，以此作为不给教师加工资的理由。
[单项选择]提高教师应聘标准并不是引起目前中小学师资短缺的主要原因。引起中小学师资短缺的主要原因是近年来中小学教学条件的改进缓慢，以及教师工资的增长未能与其他行业同步。
以下哪项如果为真，最能加强上述断定( )
A. 虽然还有别的原因，收入低是许多教师离开教育岗位的理由。
B. 许多教师把应聘标准的提高视为师资短缺的理由。
C. 有些能胜任教师的人，把应聘标准的提高作为自己不愿执教的理由。
D. 许多在岗位上不胜任的教师，把低工资作为自己不努力进取的理由。
E. 决策部门强调提高应聘标准是师资短缺的主要原因，以此作为不给教师加工资的理由。
[单项选择]《城市规划编制单位资质管理规定》规定，新设立的城市规划编制单位，在具备相应的技术人员、技术装备和注册资金时，可以申请暂定资质等级，有效期为（）年。
A. 2
B. 1
C. 3
D. 4
