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[单项选择]在戈夫曼等人看来，心智、自我和社会是密切关联的三种结构和现象，三者形成、维持与发展都以什么来实现（）
A. 心理动力场
B. 社会交换
C. 模仿和社会学习
D. 群体动力
E. 使用符号及符号相互作用
[判断题]在罗杰斯看来，自我(self)的概念是动机形成、发展、改变的基础，是人格正常发展的重要标志。 ( )
[判断题]理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大优良作风。 ( )
[填空题]加里培林的心智动作按阶段形成理论将心智动作的形成分成五个阶段：动作的定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段、______阶段。
[多项选择]心智技能形成的表现有（）
A. 思维活动方式的自动化
B. 外部言语活动减少
C. 以内部言语为主
D. 快速高效的解决新问题
[填空题]自我监控属于______，如自我检查、自我监督、自我调节、自我追求等。
[单项选择]心智技能具有的特点不包括( )
A. 动作对象的观念性
B. 动作执行的内潜性
C. 动作结构的简缩性
D. 以上三项都不正确
[单项选择]不属于心智技能的是( )。
A. 阅读
B. 吹拉弹唱
C. 运算
D. 记忆
[多项选择]心智技能训练的方法有（ ）。
A. 程序训练法
B. 发现法
C. “刚要信号”图示法
D. 范例法
[多项选择]心智技能的形成分为（）阶段。
A. 原型定向
B. 原型固化
C. 原型操作
D. 原型内化
