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发布时间:2024-01-11 02:10:37

[单项选择]

一项研究显示,先让受试者参加消除某项偏见的学习,并给受试者播放与消除该偏见学习相关联的声音。之后,让受试者进入深度睡眠状态,同时重复播放那些相关联的声音,已重新激活消除该偏见的学习。结果发现,该偏见比睡眠前大大减少,且睡眠质量越高,偏见减少得越多。研究人员由此推测,睡眠干预可减少社会偏见与歧视。
以下哪项如果为真,最能支持上述论证?()


A. 普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预
B. 睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视
C. 有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后,歧视程度明显降低
D. 在接受睡眠干预的受试者中,有一部分并不存在明显的偏见或歧视

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[单项选择]一项研究显示,先让受试者参加消除某项偏见的学习,并给受试者播放该偏见学习相关联的声音。之后,让受试者进入深度睡眠状态,同时重复播放那些相关联的声音,以重新激活消除该偏见的学习。结果发现,该偏见比睡眠前大大减少,且睡眠质量越高,偏见减少的越多。研究人员据此推测,睡眠干预可减少社会偏见与歧视。以下哪项如果为真,最能支持上述论证()
A. 普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预
B. 睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视
C. 有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后,歧视程度明显降低
D. 在接受睡眠干预的受试者中,有一部分人并不存在明显的偏见与歧视
[单项选择]一项研究显示,先让受试者参加消除某项偏见的学习,并给受试者播放与消除该偏见学习相关联的声音。之后,让受试者进入深度睡眠状态,同时重复播放那些相关联的声音,已重新激活消除该偏见的学习。结果发现,该偏见比睡眠前大大减少,且睡眠质量越高,偏见减少得越多。研究人员由此推测,睡眠干预可减少社会偏见与歧视。以下哪项如果为真,最能支持上述论证?()
A. 普通民众难以得到消除偏见学习的睡眠干预
B. 睡眠充足、睡眠质量高的人比其他人更不易产生偏见与歧视
C. 有身高歧视、相貌歧视的人经过睡眠干预后,歧视程度明显降低
D. 在接受睡眠干预的受试者中,有一部分并不存在明显的偏见或歧视
[单项选择]美国研究人员的一项研究显示,非洲最高峰乞力马扎罗山山峰的积雪正在快速融化,20年后乞力马扎罗山山峰的积雪可能消失殆尽。自2000年以来,乞力马扎罗山山峰的积雪减少了26%,2007年时,山峰积雪覆盖的面积比1912年时缩小了85%。造成山峰积雪减少的最主要原因可能是气候变暖,而云的变化和降雪量的变化则是次要因素。
最能反映这段文字原意的是( )。
A. 2007年乞力马扎罗山山峰的积雪覆盖面积是1912年的15%
B. 进入21世纪,乞力马扎罗山山峰积雪的融化速度越来越快
C. 如果不能改变气候变暖趋势,乞力马扎罗山山峰的积雪可能在20年后消失殆尽
D. 进入20世纪,乞力马扎罗山山峰积雪开始融化
[单项选择]一项调查显示,某班参加极限训练的同学与那些未参加此项训练的同学相比,学习成绩一直保持较高的水平。此项调查得出结论:极限训练通过开拓学生的视野,能够增加学生的学习兴趣,激发学生的创造潜力,有效地提高了学生的学习成绩。
以下哪项,如果为真,最能加强上述调查结论的说服力
A. 没有参加极限训练的同学如果通过其他活动开拓视野,也能获得好成绩。
B. 整天在教室内读书而不参加课外科技活动的学生,他们的视野、学习兴趣和创造力都会受到影响。
C. 没有参加极限训练的同学大都学习很努力。
D. 参加极限训练并不以学习成绩好为条件。
E. 参加极限训练的同学约占全班的半数。
[单项选择]一项调查显示,某班参加辩论比赛的同学,与那些未参加此项比赛的同学相比,学习成绩一直保持较高的水平。此项调查得出结论:辩论比赛通过训练学生的思维,增加学生的学习兴趣,激发学生的创造潜力,有效地提高了学生的学习成绩。
以下哪项如果为真,最能加强上述调查结论的说服力
A. 没有参加辨论比赛的同学如果通过其他活动训练学生思维,也能获得好成绩
B. 整天在教室内读书而不参加课外科技活动的学生,他们的思维、学习兴趣和创造力都会受到影响
C. 没有参加辩论比赛的同学大都学习很努力
D. 参加辩论比赛并不以学习成绩好为条件
E. 参加辩论比赛的同学约占全班的半数
[多项选择]心理学家黎格曼在一项研究中让参加实验的工人用力拉绳子并测拉力,实验包括三种情境:一个工人单独拉,三人一组一起拉,八人一组一起拉。结果发现一个工人单独拉时,人均拉力为63公斤;三人一起拉时,人均拉力为53公斤;八人一起拉时,人均拉力只有31公斤,还不到一个工人单独拉时的一半。为了克服这一现象,可以采取的方法有()。
A. 控制团体规模
B. 向员工提供更多的技术手段
C. 单独衡量团体中每个人的贡献
D. 让团体成员感觉到自己工作对团体的重要性
[简答题]一项旨在培养学生动手能力的教学实验研究,开出了一节名为“找圆心”的数学观摩课。执教教师先让学生说说生活中见到过哪些圆的图形,然后引导他们利用圆形物在纸上画圆,并让每个学生把画好的圆剪切下来,这样每个学生手上都有了一个不知道圆心的圆纸片。怎样找到圆心呢老师用投影仪提示。“将手中的圆对折、展开;换个方向,再对折,两条褶痕的交叉点就是圆心。”学生按提示操作,果然找到了圆心。
问题:试从教学理念、教学目标、教学方法的角度评析这节数学课。
[单项选择]一项研究中,研究人员想对比蜂蜜和止咳药物对呼吸道感染儿童的治疗效果。结果显示蜂蜜不仅具有镇咳作用,还有助于睡眠,因此研究者认为对于患呼吸道感染的儿童来说,蜂蜜比止咳药更有效。 以下哪项如果为真,最能削弱上述结论
A. 据了解,目前许多药店中治疗咳嗽的药物大部分为成人提供,并不适合6岁以下的儿童
B. 实验表明,一部分儿童的咳嗽是因肺热引起,一周后就可自行痊愈,并不需要用药
C. 研究发现,蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部,并非真正地治疗感染
D. 一些1周岁以内的幼儿不宜食用蜂蜜,因为蜂蜜可能对幼儿的肠道产生刺激作用,引发小儿腹泻
[单项选择]有90位患有R型疾病的患者接受同样的治疗。在一项研究中,将他们平分为两组。其中一组的所有成员每周参加一次集体鼓励活动,而另外一组则没有。10年后,每一组都有36位病人去世。很明显,集体鼓励活动并不能使患有R型疾病的患者活得更长。
以下哪项陈述如果为真,能最有力地削弱上述论证______
A. 每周参加一次集体鼓励活动的那组成员平均要比另外一组多活两年的时间
B. 10年后还活着的患者,参加集体鼓励活动的两位比没参加的两位活得更长一些
C. 一些医生认为每周参加一次集体鼓励活动会降低接受治疗的患者的信心
D. 每周参加一次集体鼓励活动的患者报告说,这种活动能帮助他们与疾病作斗争

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