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[单项选择]强化理论源自于哪种理论观点（）
A. 奥地利精神分析学派
B. 人本主义
C. 行为主义
D. 认知心理学
E. 美国芝加哥学派
[单项选择]强化理论认为：为了收到更好的效果，主要采取的强化手段应该是（）
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消退
E. 消极强化
[单项选择]在强化理论中，撤销对某种所谓“积极”行为的强化，以降低该行为出现概率的方法称之为
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 消退
[单项选择]强化、处罚与消退、系统脱敏、厌恶疗法等属于下列哪种心理咨询技术______
A. 精神分析法
B. 行为矫正法
C. 人本主义疗法
D. 理性情绪疗法
[单项选择]斯金纳依据他的强化理论，提出了（）
A. 发现教学
B. 接受教学
C. 程序教学与机器教学
D. 掌握教学
[单项选择]学习动机的强化理论的提出者是( )。
A. 行为—认知主义者
B. 认知主义者
C. 建构主义者
D. 行为主义者
[单项选择]强化理论对护理管理者的基本启示是（）
A. 对于强化的对象要一视同仁
B. 负强化没有激励作用，应避免
C. 强化目标应分阶段设立
D. 尽量采取同一种被证实有效的正强化
E. 强化的频率应由管理者决定
