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[判断题]“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
[判断题]教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。
A.正确
B.错误
[填空题]学前儿童家庭教育指导的全过程可以分为学前儿童的发展、（）、学前儿童家庭教育的指导和学前儿童家庭教育指导工作的组织管理等四个过程。
[填空题]学前儿童家长的（）即学前儿童家长对学前儿童的认识和看法。
[判断题]“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
[单项选择]学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）
A. 生理发展过程
B. 心理发展过程
C. 认知发展过程
D. 生理和心理发展过程
[单项选择]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）
A. 学校教育机构
B. 社会教育机构
C. 组织管理者
D. 大众传媒
[填空题]影响着学前儿童家庭教育过程和活动、决定着学前儿童家庭教育方向和效果的是学前儿童家庭教育的（）。
[单选题]在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。
A.做好充分的准备
B.接纳学前儿童在学习上的差异
C.与教师共同配合
D.做好精神准备
[填空题]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由学前儿童、（）、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童家长进行指导的组织管理者等四类对象组成。
[填空题]在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育方向的是学前儿童家长的（）。
[简答题]联系幼儿园实际谈谈教师对学前儿童游戏过程的现场指导应当把握的策略。
[填空题]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要由（）、学前儿童的家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者四类对象组成。
[填空题]学前儿童家长的教育观念主要包括学前儿童家长的儿童观、教育观和（）
