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[简答题]请对给定材料的主要内容加以概括。要求：准确全面，条理清晰，表述简洁，总字数200字左右。
[单项选择]用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是（）
A. 号召呼吁法
B. 总结归纳法
C. 预示未来法
D. 委婉含蓄法
[单项选择]用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听耷斗志的演讲结尾方法属于（）
A. 号召呼吁法
B. 总结归纳法
C. 预示未来法
D. 委婉含蓄法
[单项选择]演讲者通过演讲表达出来的基本见解或主张属于演讲的（）
A. 主题
B. 标题
C. 主体
D. 基本内容
[单项选择]用准确简练的语言，提纲挈领地把整节课的主要内容加以总结概括，给学生以系统、完整的印象，促使学生加深对所学知识的理解和记忆，培养其综合概括能力。这种课堂总结方式属于（）。
A. 系统归纳
B. 比较异同
C. 集中小结
D. 领悟主题
[简答题]请用200字以内的篇幅，对阅读资料内容加以概括。要求：全面，准确，文字简明流畅。
[简答题]请用150字以内的篇幅，对阅读资料内容加以概括。要求：全面，准确，文字简明流畅。
[简答题]请用200字以内的篇幅，对阅读资料内容加以概括。
[要求] 全面，准确，有条理，文字简明流畅。
[简答题]10～14世纪是我国多民族封建国家继续发展的时期，试从政治、经济、民族关系、文化等方面加以概括并举例说明。
[单项选择]人在知觉过程中，总是用过去的知识、经验来理解当前的知觉对象。并用词语加以概括赋予它明确的含义。这种知觉特性称为( )。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的恒常性
C. 知觉的理解性
D. 知觉的选择性
[单项选择]
顺应性迁移，是指将原有认知经验应用于新情境中时，调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。顺应性迁移的根本特点是自下而上。
根据上述定义，下列现象属于顺应性迁移的是（）
A. 对网络、战争、游戏等概念进行重新组合，就会形成网络战争游戏的新概念
B. 原有认知结构中的概念“鱼”，由带鱼、草鱼等概念组成，现在要学习鳗鱼，就把它纳入“鱼”的概念中，从而获得鳗鱼这一新概念的意义
C. 在日常生活中，先形成了报纸、电视等概念，当这些概念不能解释“计算机网络”这个新概念时，就建立一个概念“媒体”来标志这一类事物
D. 对一些原有的舞蹈动作进行重新调整和排列之后，编排出一套新的舞蹈动作
[单项选择]顺应性迁移是指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
根据上述定义，下列哪一项体现了顺应性迁移______
A. 小丽5岁学小提琴，10岁开始改学钢琴
B. 小明读到五年级开始学习英语
C. 毕业论文写作期间，李某需要不断阅读专业书籍
D. 小张回家后，进门前要先换拖鞋
[单项选择]（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。
A. 顺应性
B. 同化性
C. 重组性
D. 具体
[单项选择]一个准备充分的演讲者上台后，看到台下的众多观众突然非常紧张，导致演讲过程中语无伦次发挥失常，这种现象属于（）。
A. 社会促进
B. 社会助长
C. 社会抑制
D. 社会懈怠
[多项选择]宪法的主要作用可以概括为( )。
A. 确认和巩固作用
B. 限制和规范作用
C. 指引和协调作用
D. 评价和宣传作用
[单项选择]随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学演讲。再随意挑选另一组人去听这位演讲者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的演讲，前一组人认为，该演讲者思考深入、自信；后一组人却认为，他的表达模糊、冗长。 题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言（）
A. 人们对演讲者个人素质的判断主要取决于演讲者所做演讲的内容和方式
B. 如果第二组人听了该演讲者的第一次演讲，他们所作出的判断将会很不同
C. 同一个社会行为，当被置于不同的社会语境中评价时，不同的人会得出不同的判断
D. 一个人对某位演讲者的演讲质量的评判.会受到其他人对这次演讲的反应的影响
[多项选择]仓储的主要作用可以概括为：（）。
A. 是实现社会生产的基本条件
B. 是物流活动的重要环节
C. 可以帮助企业节约成本、提高效益
D. 可以为商品进行流通加工
E. 可以为逆向物流提供场所
