更多"工作分析活动的实质就是要从不同的（）调查入手，顺次找出工作群、职务、职"的相关试题:
[单项选择]从岗位工作任务调查入手进行的工作分析活动是（）的工作分析。
A. 岗位导向型
B. 人员导向型
C. 过程导向型
D. 单一目的型
[单项选择]从人员工作行为调查人手进行的工作分析活动是（）的工作分析。
A. 岗位导向型
B. 人员导向型
C. 过程导向型
D. 单一目的型
[单项选择]从岗位工作任务调查人手进行的工作分析活动是（）的工作分析。
A. 岗位导向型
B. 人员导向型
C. 过程导向型
D. 单一目的型
[单项选择]从产品或服务的生产环节调查人手进行的工作分析活动是（）的工作分析。
A. 岗位导向型
B. 人员导向型
C. 过程导向型
D. 单一目的型
[单项选择]不同的工作分析方法有不同的适用场景，如果以人力资源调查和薪酬制定为目的进行工作分析，应该采用（）
A. 工作实践法
B. 职位分析问卷法
C. 关键事件法
D. 主题专家会议法
[单项选择]（）是整个工作分析活动的基础和前提，也是整个工作分析活动的中心。
A. 工作分析内容
B. 工作分析对象
C. 工作分析指标
D. 工作分析术语
[单项选择]整个工作分析活动的基础和前提，也是整个工作分析活动的中心指的是（）
A. 工作分析内容
B. 工作分析对象
C. 工作分析指标
D. 工作分析术语
[单项选择]岗位设置现状调查和分析有许多方法，包括岗位设置现状收集和分类、岗位职责调查分析和岗位工作的工作量调查、人员作业率的瞬时观测、5W1H分析法和ECRS分析法，以下哪项不属于5W1H分析法的内容( )
A. 合并、简化、综合
B. 何时做或按什么次序做
C. 在何处做和谁来做
D. 做什么以及为什么做
[不定项选择]环境影响调查与分析工作中，编写现况调查和专题调查分析时的基本要求有（）。
A. 调查分析结论和建议要具体明确
B. 分别简述各专题的主要调查结果和存在的主要问题
C. 对调查结果进行分析时，应突出调查的重点问题及因子
D. 对调查情况进行说明时，各专题相应的调查因子、调查范围、调查手段、分析方法、评价标准和评估依据，应严格按实施方案的具体要求进行编写
[单项选择]工作分析的调查阶段的工作内容不包括( )。
A. 收集背景资料
B. 收集基本数据与信息
C. 收集工作任职者的意见和建议
D. 确定调查和分析对象的样本
[单项选择]因提出工作分析的工效学调查法而被管理学界公认为工作分析创始人的是（）
A. 罗莫特
B. 狄德罗
C. 马克斯·韦伯
D. 泰勒
[单项选择]关于工作分析信息采集中的问卷调查分析法，以下说法正确的是（）
A. 分析资料难以量化，不便由计算机进行数据处理
B. 易于了解对象的态度和动机等较深层次的信息
C. 可用于多种目的、多种用途的工作分析
D. 可控性强，不易产生信息误差
[单项选择]最容易接受工作分析活动的群体是（）
A. 高层管理人员
B. 中层管理人员
C. 工作分析人员
D. 员工
[单项选择]在工作分析的调查阶段，主要进行的工作包括（）.
A. 制订工作分析计划
B. 组建工作分析小组
C. 收集背景资料
D. 收集基本数据与信息
E. 审查工作信息
[单项选择]用语工作分析的问卷调查分析法包括六个步骤，依次是（）
A. 调查准备→问卷设计→问卷测试→填写调查问卷→问卷回收→处理与运用问卷
B. 调查准备→问卷测试→问卷设计→填写调查问卷→问卷回收→处理与运用问卷
C. 问卷测试→问卷设计→调查准备→问卷回收→填写调查问卷→处理与运用问卷
D. 调查准备→问卷设计→填写调查问卷→问卷测试→问卷回收→处理与运用问卷
[单项选择]用于工作分析的问卷调查分析法包括六个步骤，依次是（）
A. 调查准备→问卷设计→问卷测试→填写调查问卷→问卷回收→处理与运用问卷
B. 调查准备→问卷测试→问卷设计→填写调查问卷→问卷回收→处理与运用问卷
C. 问卷测试→问卷设计→调查准备→问卷回收→填写调查问卷→处理与运用问卷
D. 调查准备→问卷设计→填写调查问卷→问卷测试→问卷回收→处理与运用问卷
[单项选择]工作分析活动中，包括分解、比较与综合三个部分的活动。其中，关键活动是（）
A. 分解
B. 比较
C. 综合
D. 以上都不对
