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发布时间:2023-09-30 19:38:05

[单项选择]马克思说人员素质测评犹如镜子,使人们能够认识自己的素质,既有对良好素质的肯定,又有对低劣素质的认识。这体现了人员素质测评的哪一项功用()。
A. 诊断功能
B. 预测功能
C. 导向功能
D. 评定功能

更多"马克思说人员素质测评犹如镜子,使人们能够认识自己的素质,既有对良好素质"的相关试题:

[简答题]下列是一组有关历史唯物主义原理的材料: 材料1 人们必须认识到,人类进步能够改变的只是其速度,而不会出现任何发展顺序的颠倒或跃过任何重要的阶段。 ——摘自孔德《实证哲学》 材料2 一个国家应该而且可以向其他国家学习。一个社会即使探索到了本身运动的自然规律,……它还是既不能跳过也不能用法令取消自然的发展阶段。但是它能缩短和减轻分娩的痛苦。 ——摘自马克思《资本论》 材料3 每一种真正的历史都是当代史。 既然一件事实只有当它被人想起时才是一件历史的事实,……什么是历史的事实和什么是非历史的事实这个问题就毫无意义了。一件非历史的事实将是一件没有被思想过的事实,因而是不存在的。而谁也没有遇见过一件不存在的事实。 ——摘自克罗齐《历史学的理论和实践》 根据上述材料回答问题: (1)材料1和材料2这两段话所表现的基本思想倾向的不同点和共同点。 (2)材料3与材料1、2的主要分歧是什么 (3)材料2体现了马克思主义的什么思想
[单项选择]将测评要素分解成测评目标,在测评目标下设立测评项目,再在测评项目下设置测评指标,这样形成的测评标准体系称之为()
A. 纵向结构
B. 横向结构
C. 混合结构
D. 网络结构
[多项选择]()能够引起员工素质测评结果的误差。
A. 晕轮效应
B. 感情效应
C. 参评人员训练不足
D. 近因误差
E. 测评指标选择不当
[单项选择]

人员素质测评的主要环节包括()。
①统一思想认识;
②成立工作领导小组;
③选择测评人员;
④培训测评人员;
⑤建立必要的后勤保障。


A. ①②③④⑤
B. ①②③
C. ①②③④
D. ④⑤
[单项选择]在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的()
A. 纵向结构
B. 横向结构
C. 混合结构
D. 网络结构
[单项选择]下面哪一概念表示测评能够正确的测量到所要的能力的程度,也就是测评本身能达到期望目标的程度()
A. 平均数
B. 标准差
C. 信度
D. 效度
[多项选择]对于事物发展过程的推移而言,人们的认识是无限发展的过程,这是因为认识()
A. 对象是无限的
B. 基础即实践是无限的
C. 能力的提高是无限的
D. 总是同咨体相符合的
[单项选择]按照()划分,有选拔性测评、诊断性测评、配置性测评、鉴定性测评与开发性测评。
A. 测评标准
B. 测评目的与用途
C. 测评范围
D. 测评主题
[单项选择]测评内容、测评目标与测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的()。
A. 横向结构
B. 纵向结构
C. 内部因素
D. 外部因素
[单项选择]

美国的一位动物学家在黑猩猩的笼子前放了一面大镜子,观察他们的反应。它们能够从镜子中认出自己,经常久久地对着镜子寻找自己身上平时看不到的部位。作为黑猩猩近亲的大猩猩却不具备这种能力。
由此可以推出()。


A. 黑猩猩在某些方面的能力更高于大猩猩
B. 黑猩猩和大猩猩虽然亲缘较近,但还是黑猩猩的智力更胜一筹
C. 黑猩猩的这种能力和它所生活的环境有关
D. 动物界还有其他动物具备这种能力
[单项选择]( )是指人们在认识过程中在认识逻辑上常出现的一种偏差,即由知觉对象所具有的某种特征推及对象的总体特征,从而产生美化或丑化对象的印象。
A. 晕轮效应
B. 成见效应
C. 刻板印象
D. 近因效应
[多项选择]我们的先人们早就认识到,反腐倡廉的核心是()权力。
A. 制约
B. 放纵
C. 促进
D. 监督
[单项选择]社会知觉和归因层次中,()是指人们在认识过程中,在认识逻辑上常出现的偏差,即由知觉对象多具有的某种特征推及对象的总体特征,从而产生美化或丑化对象的印象。
A. 成见效应
B. 近因效应
C. 选入印象
D. 晕轮效应
[单项选择]以人为对象,帮助人们确立正确的立场、观点、方法,提高人们认识世界和改造世界的能力,动员人们自觉地为实现当前和长远的目标而努力奋斗的工作就是()
A. 领导决策工作
B. 思想政治工作
C. 组织考察工作
D. 评估反馈工作
[单项选择]长期以来,中国周边各个区域对中国有不同的认识,而这可能恰恰是很多面使中国自我认识更加准确的镜子。与这些曾经与中国亲密接触、看上去有些接近的文明体比较起来,那个长期以来当作比较镜像的西方,似乎只是一面朦胧含糊的铜镜。虽然看得见整体中国文化的轮廓,却看不清具体文化中国的细节。所以,如果我们转身面向这个周边,套一句经济学界常用的术语,也许它将成为学术的一个新的增长点。因为这一研究领域的开拓,我以为引出的学术史变化,有可能是对语言工具的重新重视、对域外新数据的重新重视。这段文字的主旨是( )。
A. 中国应该多研究周边地区的文化
B. 通过对周边地区的研究可以更好地了解中国
C. 中国应该重新重视语言工具和域外新资料
D. 中国需要加强自我认识

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