更多"塑造法，即（），实质，是：个体行为不断接近目标行为，并最终作出目标行为"的相关试题:
[单项选择]根据心理原理，产生行为的直接原因是（），它是引起个体行为，并维持行为，将行为导向直至找到目标的过程
A. 需要
B. 利益
C. 需求
D. 动机
[单项选择]个体的自我控制和寻求目标，记录行为的终极目标是为了达到（）。
A. 自我表现
B. 自我发现
C. 自我评价
D. 自我实现
[填空题]所谓“（）”，指的是个体不断前进达到目标时的一种特有方式和习惯反应。
[单项选择]以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）
A. 卫生宣传
B. 健康促进
C. 健康教育
D. 大众传播
E. 人际传播
[多项选择]个体行为主要包括（）
A. 抗挫折能力
B. 竞争意识
C. 协作行为
D. 自我学习能力
E. 现代生活方式选择
[单项选择]个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为（）。
A. 妥协
B. 竞争
C. 合作
D. 让步
[单项选择]属于个体行为的包括（）
A. 冒险精神
B. 拼搏精神
C. 协作行为
D. 竞争意识
[多项选择]常用的个体行为矫正技术有（）
A. 脱敏疗法
B. 物理疗法
C. 厌恶疗法
D. 示范疗法
E. 强化疗法
[单项选择]个体行为的基础与根本要素是（）
A. 素质
B. 品德
C. 体质
D. 行为
[填空题]人类行为的生物学基础包括（）、人类行为的生物节律性、神经系统的整合能力与人的行为、（）对个体行为的调节四大方面理解。
[判断题]学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。
[单项选择]角色是社会中存在的对个体行为的（）。
A. 期望系统
B. 特殊行为方式
C. 外显的可观察的行为
D. 相互作用
[判断题]马克思认为过去西方人说个体，而个体最终的根源在于经济基础。
[单项选择]（）提出社会学习理论以解释个体行为获得的规律。
A. 华生
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 巴甫洛夫
[单项选择]以下属于人力资源战略目标最终目标的是（）
A. 维持组织生存、发展和利润增长，提高组织竞争力和适应外部环境的灵活性
B. 吸引、留住、激励和培训员工
C. 提高员工生产率、改善工作质量
D. 获取竞争优势、增强员工灵活性
[判断题]内部公关工作的最终目标是引导和控制内部公众的行为（）
[单项选择]（）是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力，它是驱动人的社会行为的基本力量。
A. 社会工作
B. 社会动机
C. 社会态度
D. 社会认知
[单项选择]（）提出操作性条件作用以解释个体行为获得的规律。
A. 毕生
B. 弗洛伊德
C. 皮亚杰
D. 斯金纳
