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[单项选择]社会交换理论中个体对于交往结果满意程度用（）来表示。
A. 选择比较水平
B. 个体兴奋性
C. 自我实现度
D. 比较水平
[单项选择]常用的表示个体离散程度（变异程度）的指标包括（）
A. 标准差
B. 极差、标准差
C. 极差、标准差、变异系数
D. 极差、标准差、方差和变异系数
E. 极差、标准差、标准误、方差和变异系数
[单项选择]个体对组织认同的程度是（）。
A. 连续承诺
B. 规范承诺
C. 职业承诺
D. 情感承诺
[填空题]态度的形成与发展的心理条件包括：个体的需要、个体的（）、交往的对象和性质以及个体的（）.
[多项选择]工作投入程度高的个体相较于工作投入程度低的个体，更容易表现出（）的行为。
A. 对工作充满激情，且其工作满意感更高
B. 有效降低个体面对压力情景或处理紧张关系时的心理紧张程度
C. 有效改善个体的生理和心理状态，提升个人的工作绩效
D. 能够全身心投入工作，感觉工作时间过得很快，不愿意从工作中脱离出来
[填空题]激励效果的外在表现在于个体工作的积极性、个体工作积极性的（）和个体工作的满意度三个方面。
[单项选择]复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（）程度。
A. 吻合
B. 变异
C. 准确
D. 满意
[单项选择]“从项目的结果和顾客的满意程度方面说明项目为什么是成功的”这一内容属于项目报告的（）部分。
A. 简介
B. 成果
C. 建议
D. 附录
[单项选择]试用阶段厂商能否留住用户关键取决于用户对技术系统的满意程度，用户的满意程度越高，技术系统对用户就越有吸引力，厂商拓展市场份额就越容易，这样的策略属于（）。
A. 抢先化策略
B. 性能演示策略
C. 免费和渗透定价策略
D. 提高用户满意度策略
[单项选择]社交情绪是人际交往中个体的一种（），是个体的社会需要是否获得满足的反映。
A. 主观体验
B. 社会动机
C. 社会态度
D. 社会知觉
[单项选择]我国《实验室-生物安全通用要求》中根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为4级，其中具有高个体危害、低群体危害性的生物因子的危害等级是（）
A. Ⅰ级
B. Ⅱ级
C. Ⅲ级
D. Ⅳ级
E. Ⅲ级和Ⅳ级
[填空题]对于整个多层次结构的目标准则体系，合理地给出表示每个可行方案满意程度的数值，称之为（）。
[填空题]植物病害的计量中，用以表示单位面积病害发生的普遍程度是（），衡量发病个体受害或发病的程度（）。
[单项选择]《实验室生物安全通用要求》中规定的危害程度分级：根据生物因子对个体和群体的危害程度将其分为（）级。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 2
[单项选择]对客户满意度的影响较大的需求，重点研究提升满意程度的措施是提升总体满意度的（）
A. 重要的手段
B. 关键的环节
C. 重要环节
D. 次要环节
[判断题]个体对于是否遵从回报规范的现象是没有差异的。
[多项选择]骨龄是反映个体发育水平和成熟程度的较精确指标，它可用于（）。
A. 探讨生长发育规律
B. 判断发育障碍性疾病
C. 运动员选材
D. 预测女孩月经初潮
E. 预测儿童的成年身高
