更多"“第一次世界大战对人类是一次令人发指的浩劫，但客观上对世界历史进程产生"的相关试题:
[判断题]科学是人类认识世界的手段，技术是人类改造世界的手段.
[简答题]全世界最年轻的世界人类文化遗产是？其特色？
[判断题]思维是联系人类大脑内部与外部世界的桥梁，人类通过这个桥梁来认识和改造这个世界。
[单项选择]第一次世界大战给人类带来了深重灾难，痛定思痛，人类开始探寻维护世界和平的新途径。国际联盟的成立就是这种探寻努力的结果。国联从一成立就宣称维护世界和平与安全，但它却在历史长河中留下了不太光彩的纪录，并放任了二战的爆发，其原因不包括（）
A. 国联成为英法等少数大国操纵下的维护霸权的工具
B. 国联盟约的很多规定模糊不清、漏洞百出
C. 美国与英法在国联内争夺领导权，使国联成为双方争霸的场所，降低了国联的效率
D. 苏联被排斥在国联之外，美国也由于国内反对未能加入，大大降低了国联的权威性
[单项选择]在客观上有利于中国资本主义经济发展的历史事件是（）①洋务运动；②第一次世界大战；③南京国民政府的币制改革；④《中美友好通商航海条约》的签订
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
[单项选择]美国学者杰里·本特里在《新全球史》说道：“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，....已经夺去了2000多万人的生命。....第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染瘸的蔓延。....从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。”这表明（）
A. 工业革命对社会生活产生负面影响
B. 一战是导致疾病传染的主要原因
C. 高效率的交通运输使得人口流动频繁
D. 世界市场的初步形成加速疾病传播
[填空题]口密集区也称人类大陆，世界共存在四个人类大陆，即（）。
[单项选择]中国出版第一本《教育人类学》距世界出版第一本《教育人类学》约（）.
A. 80年
B. 70年
C. 40年
D. 30年
[单项选择]不属于世界卫生组织（WHO）提出的人类健康四大基石的是（）。
A. 合理膳食
B. 适量运动
C. 戒烟限酒
D. 早睡早起
[多项选择]信息在人类生存与发展中占据着极其重要的位置，它不仅影响着人类的（），也对人类认识与改造世界起着巨大的推动作用。
A. 生命运动
B. 思维活动
C. 社会活动
D. 经济活动
[单项选择]（）的产生和发展标志着人类认识自然实现了从宏观世界向微观世界的重大飞跃。
A. 量子力学
B. 相对论
C. 电磁理论
D. 原子核物理学
[单项选择]对客观上某种深邃的道理或客观规律的颖悟的叫（）。
A. 灵感
B. 直觉
C. 联想
D. 顿悟
[填空题]1920年世界开始进入（）主导人类生活的时代。
[单项选择]当今世界严重威胁人类生存的细胞变化是（）
A. 衰老
B. 分裂
C. 分化
D. 癌变
[多项选择]从世界地震分布上可以看出，给人类造成严重灾害的主要是（）这两条地震带。
A. 环太平洋地震带
B. 欧亚地震带
C. 海岭地震带
[单项选择]历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了（）
A. 进化史观
B. 文明史观
C. 整体史观
D. 现代化史观
