更多"[单选题]在个案工作的行为治疗模式中，如果服务对象对某物或者某事感到害"的相关试题:
[单选题]个案工作行为治疗模式的核心特点是（ ）
A.注重服务对象行为的评估
B.关注服务对象认知的改变
C.侧重修正行为效果的评估
D.关注服务对象行为的修正
[单选题]在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中，能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任，服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计“生活日程”，让服务对象依照此进行行为矫正
[单选题]以服务对象的行为学习为中心展开的个案工作的服务模式是（ ）。
A.任务中心模式
B.行为治疗模式
C.问题解决模式
D.危机治疗模式
[单选题]个案工作的服务模式是社会工作者针对服务对象开展()的重要依据。
A.社会诊断和社会治疗
B.专业服务、设计专业服务程序和方法
C.社会功能的恢复和增强
D.发掘服务对象自身潜能和周围环境资源
[单选题]心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象不良的现实生活环境有关，这是心理社会治疗模式（ ）。
A.对服务对象问题的假设
B.对人的价值的假设
C.对人的成长发展的假设
D.对社会环境的假设
[单选题](2018年)在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（）。
A.心理动态诊断
B.人格类型诊断
C.缘由诊断
D.分类诊断
[单选题]在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（ ）。
A.心理动态诊断
B.人格类型诊断
C.缘由诊断
D.分类诊断
[单选题]社会工作者小路运用心理社会治疗模式为服务对象服务，在通过和服务对象会谈了解了服务对象的一些情况之后。在征得服务对象同意的前提下，小路计划向服务对象父母和老师了解相关情况，这是运用了( )。
A.直接治疗技巧
B.间接治疗技巧
C.现实情况反思
D.心理动力反思
[单选题]个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作，个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作，下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是（ ）。
A.服务提供者
B.服务目标
C.服务焦点
D.服务对象
[单选题]下列服务对象中，属于小组治疗模式的服务对象的是（ ）。
A.社会工作者组织某社区居民成立小组，想要发展他们的社会参与的能力
B.社会工作者组织某公司员工成立互助小组，想要让他们在平等的关系中增强社会交往的知识和能力
C.社会工作者组织某社区矫正人员组成小组，想要帮助他们在社会适应方面得到发展
D.社会工作者组织某高校学生组成小组，想让他们在小组活动中意识到他们自己的潜能
[单选题]在个案工作中，收集完服务对象的资料后，社会工作者下一步的工作是（ ）。
A.为服务对象制定服务计划
B.与服务对象签订工作协议
C.评估服务对象的问题以确定帮助的介入点
D.采取不同的策略和方法开展服务
[多选题]心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关。该模式认为造成这些压力的原因有()。
A.服务对象挖掘自能不足
B.服务对象的成长愿望未被满足
C.服务对象的社会能力不足
D.服务对象对外部理性处理能力不足
E.服务对象未能很好解决情绪冲突
[多选题]心理社会治疗模式是最基本的个案工作服务模式之一，其理论假设包括（）。
A.对人的成长发展的假设
B.对服务对象问题的假设
C.对人际沟通的假设
D.对人的价值的假设
E.心理适应不良和心理适应失调
[单选题]为了消除服务对象对老鼠的恐惧，直接把服务对象放置于大群老鼠之中，属于行为治疗模式中的（）技术。
A.模仿
B.放松练习
C.满灌疗法
D.厌恶疗法
[单选题]个案社会工作具体理论模式中，( )注重以服务对象为中心，创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境。
A.人本治疗模式
B.行为治疗模式
C.心理治疗模式
D.社会心理治疗模式
[单选题]关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（ ）。
A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B.把个案工作的重点放在服务对象自身品质和态度的培养上
C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.服务对象的自我概念与真实的经验和感受相冲突的加剧会导致其极大的困扰和不安
