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[单项选择]德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。
A. 保育和社会、青少年福利法
B. 教育、教育法
C. 保育和社会、教育法
D. 宗教和慈善、青少年福利法
[填空题]确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。
[填空题]我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。
[简答题]清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？
[填空题]为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。
[单项选择]（）我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
A. 文革期间
B. 十一界三中全会以后
C. 解放后
D. 进入90年代以来
[单项选择]普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间，定期开展共同活动的安置形态即为（）。
A. 随班就读的安置形态
B. 设立中心的安置形态
C. 对口活动的安置形态
D. 特别帮助个别学生的安置形态
[填空题]帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。
[单项选择]我国学前教育中所特有的一条原则是（）。
A. 独立自主性原则
B. 发展适宜性原则
C. 保教结合原则
D. 综合性原则
[单项选择]在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。
A. 幼儿学校
B. 托儿所
C. 幼儿园
D. 保育所
[单项选择]在英国，幼儿教育和学前教育是两个不同的概念。学前教育通常指（）
A. 3岁前的儿童教育
B. 5岁前的儿童教育
C. 7岁前的儿童教育
D. 9岁前的儿童教育
[填空题]我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。
[单项选择]我国幼儿教育的发展趋势之一就是要基本普及学前教育，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的精神，到（），我国要普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。
A. 2010年
B. 2015年
C. 2020年
D. 2025年
[简答题]简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。
[填空题]（）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。
