更多"教师专业的基本特点不包括（）。"的相关试题:
[单项选择]仲裁的基本特点不包括（）
A. 独立性
B. 公权性
C. 保密性
D. 自愿性
[单项选择]调节的基本特点不包括（）。
A. 群众性
B. 自治性
C. 非强制性
D. 强制性
[单项选择]社会病的基本特点不包括（）
A. 具有公共性
B. 受到患者个人行为因素的强烈影响
C. 具有严重的社会危害性
D. 反映了社会问题
E. 需要全社会共同防治
[单项选择]DCS的基本特点不包括（）。
A. 是树状拓扑和并行连续的链路结构，也有大量电缆从中继站并行到现场仪器仪表
B. B、模拟信号，A/D—D/带微处理器的混合
C. 一台仪表一对线接到I/O，由控制站挂到局域网LAN
D. 一台仪表多对线接到I/O，由控制站挂到局域网LAN
[单项选择]传播媒介的基本特点不包括（）。
A. 实体性
B. 负载性
C. 膨胀性
D. 扩张性
[单项选择]职业道德的基本特点不包括（）。
A. 稳定性和连续性
B. 专业性和有限性
C. 多样性和适用性
D. 不连续性和无限性
[单项选择]教师专业角色的多样性不包括（）。
A. 教学者角色
B. 研究者角色
C. 服务者角色
D. 领导者角色
[单项选择]全科医生教师培训的基本培训不包括（）.
A. 确定学习目标
B. 指导和保养作用
C. 对学生应诊的观察指导
D. 临床推理和决策
[填空题]（）是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要路径。
[单项选择]仲裁是解决建筑工程合同纠纷法律解决途径之一，其基本特点中不包括（）。
A. 独立性
B. 公权性
C. 保密性
D. 自愿性
[单项选择]我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。
A. 师德为先、幼儿为本、知识为重、终身学习
B. 德育为先、教师为本、能力为重、终身学习
C. 师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习
D. 德育为先、教师为本、知识为重、终身学习
[单项选择]进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。
A. 准备阶段
B. 设计评价方案
C. 公布评价方案
D. 制订评价指标体系
[填空题]（）是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
[单项选择]专业技术人员的角色具有以下特点，不包括（）。
A. 碰到技术难题会迎难而上，但碰到人的难题就有畏难情绪
B. 考虑问题非对即错、非黑即白，不会变通，没有管理者全面
C. 对工作没耐心，总希望能找个好老板，好环境，舒舒服服的干一场
D. 专业技术人员是吃技术饭的，是典型的自我激励者
