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[单项选择]学习婴儿发展评价是以（）为目标。
A. 为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B. 掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C. 对婴儿的语言发展做评估
D. 推广学校式的育儿观念
[单项选择]婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。
A. 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
B. 促进手眼协调的发展是首要的原则
C. 动态静态环境各有不同
D. 促进精细动作的发展
[单项选择]属于对婴儿行为评价的正确方法是（）
A. 不予评价
B. 批评、打骂
C. 不论对错都表扬
D. 适当的肯定、赞赏
[单项选择]（）不属于婴儿自我评价具有的特点。
A. 婴儿能从小伙伴的态度中了解自己
B. 从成人的评价中逐渐学会简单的判断
C. 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人
D. 婴儿通过他人的评价纠正自己的错误
[多项选择]婴儿动作发展对心理发展的意义有（）。
A. 婴儿动作是心理发展的外部表现
B. 婴儿动作发展促进了空间认知的发展
C. 婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展
D. 动作发展是心理发展的源泉或前提
[多项选择]关于婴儿食品的评价，正确的是（）
A. 大豆含较多优质蛋白质，适合于所有婴儿
B. 米粉含碳水化合物高而蛋白质、脂肪少
C. 羊奶含叶酸、维生素B12少
D. 炼乳含糖量高，不宜为婴儿主食
E. 配方奶粉应使宏量营养素成分尽量“接近”于人乳
[单项选择]幼儿发展评价的方法包括观察评价法、表现性评价法、等级量表评价法和（）。
A. 教师评价法
B. 成长记录袋评价法
C. 幼儿自我评价法
D. 表格评价法
[单项选择]婴儿动作发展主要有（）
A. 粗大动作和精细动作
B. 行走动作和手运用技能
C. 躯体动作和四肢动作
D. 身体动作和手的动作
[填空题]婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和（）的技能发展两个方面。
[单项选择]对婴儿发展特点描述不正确的是（）。
A. 年龄越小，生长速度越快
B. 婴儿生长发育有一定的顺序和方向，不能越级发展
C. 婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D. 随年龄增长，生长速度加快
[单项选择]婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）。
A. 言语词汇、记忆力、认知能力不断提高
B. 身高、体重、器官
C. 推理和社会交往能力不断提高
D. 思维、大脑、胸围不断提高
[判断题]通过行走发展了婴儿的空间知觉，婴儿从一维形体向二维形体的知觉发展。
[判断题]婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。
[单项选择]婴儿肌肉发展的顺序是（）。
A. 从下到上、从大到小
B. 从上到下、从大到小
C. 从下到上、从小到大
D. 从上到下、从小到大
[单项选择]婴儿动作发展的规律是（）。
A. 由上向下，由远及近，由不协调到协调，由粗到细
B. 由下向上，由近及远，由不协调到协调，由粗到细
C. 由上向下，由近及远，由不协调到协调，由粗到细
D. 由上向下，由近及远，由不协调到协调，由细到粗
