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[简答题]简述警察个体道德行为选择活动必须具备哪两个前提。
[填空题]警察道德意识现象：是指在警察道德活动的基础上形成的并影响警察道德行为的各种道德心理、观念、情感、意志、信念和道德理论体系的总称。分类（）。
[填空题]（）是人民警察对待和处理个人与人民公安事业关系的道德行为准则，也是人民警察道德行为的最高表现。是人民警察忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的集中体现，是人民警察职业特点的要求和履行职责的品格保证。
[填空题]（）是警察道德基本原则、基本观念的具体体现，是对警察道德关系的概括和警察道德行为的总结。其概括为：对党忠诚服务人民秉公执法清正廉明团结协作勇于献身严守纪律文明执勤
[单项选择]（）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
A. 教师职业道德行为
B. 教师职业道德情感
C. 教师职业道德认识
D. 教师职业道德评价
[填空题]职业道德修养包括职业道德（）、职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。
[判断题]教师的道德行为与不道德行为是以动机和效果为依据划分的。
[判断题]所谓教师的非道德行为就是并非出于道德意志的行为。
[判断题]会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等。（）
[单项选择]教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A. 批评教师行为
B. 了解教师行为
C. 改进教师行为
D. 赞美教师行为
[单项选择]会计职业道德修养既包括道德行为修养，也包括道德（）修养。
A. 知识
B. 理论
C. 理想
D. 意识
[判断题]科尔佰格在对道德发展问题研究中仅仅强调道德判断能力，而忽视了道德情感毅志和道德行为在道德品质形成和发展中的作用。
[填空题]（）在对道德发展问题研究中仅仅强调道德判断能力，而忽视了道德情感毅志和道德行为在道德品质形成和发展中的作用。
