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[填空题]“模仿说”的核心在于认为文学艺术创作乃是艺术家对于自然、社会生活的“模仿”，文学源出于（）。
[简答题]阐述民国时期的布告文种的含义、用途以及文种确立的过程。
[多项选择]动笔撰写公文前要选好文种．选择文种的依据有（）。
A. 政策法规依据
B. 工作关系依据
C. 职权范围依据
D. 行文目的依据
[简答题]试阐述批复文种对应性演变和设置批示文种的意义。
[填空题]建国以来，随着通知用途的日渐拓宽，通知的行移属性由（）文种蜕变为（）文种。
[简答题]试述文种演化的方面、方向、过程，及文种演化的结果。
[多项选择]袁世凯北京政府对公文文种的解析，体现了行政实践对公文文种所提出的扩张要求的“令”有（）。
A. 大总统令
B. 委任令
C. 部令
D. 训令
E. 处分令
[单项选择]省并了布告文种以后，原适用于布告文种的事项，一般事项改用（）。
A. 通告
B. 通报
C. 公报
D. 公告
[填空题]省并了布告文种以后，原适用于布告文种的事项，具有法定意义的事项可写成（公告）；一般事项改用（）。
[多项选择]批复文种的源头是（）。
A. 复
B. 批答
C. 函
D. 报
E. 公函
[简答题]试阐述建国初报告文种涵盖两类用途所带来的缺陷，以及1957年确立请示文种的实质。
[判断题]公文的标题通常由作者、是由、文种三部分组成，为了文字精炼，可以将文种省略。
[多项选择]事务文件的主要文种主要有（）
A. 计划
B. 总结
C. 简报
D. 工作要点
E. 汇报提纲
