更多"奥苏伯尔的认知观的学习理论又叫同化论，是进行教学任务分析的良好工具，该"的相关试题:
[单项选择]奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度，将有意义学习分为三种：表征学习、概念学习和（）。
A. 符号学习
B. 命题学习
C. 类属学习
D. 上位学习
[多项选择]学习的认知观与行为主义观的不同点在于（）。
A. 学习的实质
B. 学习者的特征
C. 研究方式
D. 教师的角色
[多项选择]学习的认知观产生的心理学背景是（）。
A. 行为主义危机
B. 精神分析理论的冲击
C. 人本主义的冲击
D. 信息加工心理学发展
E. 建构主义观点兴起
[简答题]现在人工智能有哪些学派？它们的认知观是什么？
[单项选择]奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
A. 痕迹衰退说
B. 干扰说
C. 同化说
D. 动机说
[单项选择]证券组合理论由（）创立，该理论解释了（）。
A. 威廉·夏普；投资者应当如何构建有效的证券组合并从中选出最优的证券组合
B. 威廉·夏普；有效市场上证券组合的价格是如何决定的
C. 哈里·马柯维茨；投资者应当如何构建有效的证券组合并从中选出最优的证券组合
D. 哈里·马柯维茨；有效市场上证券组合的价格是如何决定的
[单项选择]对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是（），且该理论能够为社会工作服务提供理论基础，帮助社会工作者更好地理解服务对象及其所生活的社会。
A. 实证主义理论
B. 支持社会工作的理论
C. 社会工作理论
D. 后现代理论
[填空题]进化心理学理论与其他择偶理论的最大不同，在于：该理论强调的是个体具有先天的择偶机制，择偶是具有（）特点的。
[简答题]简述李嘉图的地租理论，该理论是如何说明资本主义社会的阶级矛盾的？
[单项选择]经典条件反射理论由（）提出，该理论认为人的行为是后天学习而来的。
A. 桑代克
B. 詹姆士
C. 汤姆
D. 巴甫洛夫
[单项选择]“情欲引力论”是自下而上动力开发的理论之一，该理论的提出者是（）
A. 傅立叶
B. 哈伯德
C. 恩格斯
D. 圣西门
[单项选择]美国经济学家弗农提出了"产品生产周期"直接投资理论，以下关于该理论说法错误的是（）。
A. 该理论强凋发达国家跨国公司对外随接投资的动态形成过程
B. 认为发达国家市场中的企业相对来说更具有技术优势
C. 跨国公司对外直接投资的过程包括产品生产成熟阶段
D. 跨国公司对外直接投资的过程不包括对外直接投资的产品返销国内阶段
[单项选择]增长极理论首先由法国经济学家（）于1950年提出，后经其他学者进一步发展。该理论不仅被认为是区域发展分析的理论基础，而且被认为是促进区域经济发展的政策工具。
A. 纳克斯
B. 赫希曼
C. 佩鲁
D. 纳翰·弗里德曼
[简答题]简述海因里希理论中构成事故因果顺序的五个因素。并说明一下该理论对预防事故有什么启示以及其不足之处。事故因果论类型有哪些？
[单项选择]美国教育心理学家奥苏伯尔主张，在正式学习新知识前，向学生介绍一种他们比较熟悉，同时又高度概括性的包含了正式学习材料中的关键内容，称（）。
A. 先导内容
B. 桥梁者
C. 先行组织者
D. 前言
[填空题]（）是从文化的角度解释贫穷现象的理论，该理论认为穷人之所以长期和世代贫穷，是因为他们拥有特有的贫穷文化。
[判断题]适者生存理论是由美国学者迈克纳尔提出的。该理论认为零售业态也是一个“物种”某一业态的产生与发展是与社会经济环境直接相关。适应时就生存、发展；反之，就会被淘汰。
[判断题]从长期的测量实践及理论研究的结果表明，取各观测值的平方和为最小的那一组改正数最为合理，则该理论称作最小二乘原理。
