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[单项选择]已充分认识到“个体不同年龄阶段的心理卫生任务应有所不同”的我国古代思想家是（）。
A. 管仲
B. 老子
C. 孔子
D. 荀子
[填空题]根据埃里克森的人生发展阶段理论，成年早期个体要解决的主要矛盾是（）。
[多项选择]各种血型抗原在个体发育不同阶段强度描述正确的是（）。
A. 新生儿的ABO及Lewis抗原与其相应的抗体之反应较成人细胞弱
B. Chido血型的抗原在新生儿血浆中可以检出，在红细胞上也能发现
C. Rh、Kell、Duffy、MNSs系统的抗原在出生时未发育完全
D. 不到10厘米的胎儿之红细胞就能与抗P1血清发生反应，但其反应强度较成人红细胞弱
E. 新生儿的红细胞吸收抗I的能力几乎与成人红细胞一样，但凝集反应强度远较成人红细胞弱
[判断题]归因理论认为，我们对于个体的不同判断取决于我们对给定行为归因于何种意义的解释。
[填空题]（）以人的自我意识和自主能力来判断和划分人生不同阶段。
[单项选择]个体发展的每个阶段都有其不同的特征。关于青少年阶段特征的说法正确的是（）。
A. 情绪出现两极发展特征
B. 认知发展处于感觉运动阶段
C. 智力发展达到高峰
D. 社会角色最为丰富
[填空题]（）扩展论和螺旋扩展论认为个体发展诸方面在每一个阶段中都同时发展着，有的甚至认为由孩子到成人没有什么质的变化，只有量的变化。
[判断题]建构主义认为获得知识需要个体作出积极主动的构建。
[单项选择]不同ABO血型个体间的输血（）。
A. 不应该尝试
B. 只可以在应用免疫抑制剂后进行
C. 应随后给予受者肾上腺素或抗组胺药物
D. 会引起混合淋巴细胞反应
E. 会导致移植物抗宿主反应
[单项选择]不同基因型个体间的移植为（）.
A. 自身移植
B. 同系移植
C. 同种移植
D. 异种移植
E. 胚胎组织移植
[单项选择]（）认为，个体会因为处于不同的环境之下，而表现出许多不同的人格类型，而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。
A. 特质观点
B. 情境观点
C. 复合观点
D. 模范观点
[单项选择]认为社会支持对个体的健康有直接影响的观点称为（）
A. 独立作用假说
B. 缓冲作用假说
C. 社会学理论
D. 社会学习理论
[多项选择]由于客户在不同的阶段发展战略和信息系统的建设目标不同，行业内处于不同阶段的客户对产品和服务模块的需求会不同。客户对产品的需求在任何一个阶段均可能需要某种产品的（）和知识服务五种模块中的一种或多种。
A. 基本产品
B. 系统集成
C. 外包服务
D. 专业服务
[单项选择]新精神分析代表人物（）认为，青少年阶段处于自我同一性建立的关键时期。积极解决同一性问题，将促使个体的自我观念明确，对未来方向愈加肯定。反之，如果消极解决，则可能导致个体缺乏生活目标，出现彷徨迷失感。
A. 沙利文
B. 埃里克森
C. 霍妮
D. 弗洛姆
[判断题]同一种植物的不同的个体群，由于分布地的间隔，长期接受不同的环境条件的综合影响，于是在不同个体群间产生生态变异，这是同种植物对不同综合环境条件的趋异适应。
[单项选择]人生的社会价值就是个体的人生对于（）的意义。
A. 自我与社会
B. 集体与社会
C. 自我与他人
D. 社会和他人
