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[单项选择]按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，2—7岁儿童处于（）
A. 感知运动阶段
B. 前运算思维阶段
C. 具体运算思维阶段
D. 形式运算思维阶段
[单项选择]学前儿童新陈代谢旺盛，4～7岁儿童每分钟呼吸约为（）次。
A. 40～44
B. 30
C. 24
D. 22
[配伍题]用于单侧忽略评定的是（ ） |用于4岁儿童至74岁老人智力评定的是（ ） |用于7岁以上儿童及成人记忆评定的是（ ）
A. 韦氏智力量表
B. 韦氏记忆量表
C. 临床记忆量表
D. 划杠测验
E. 成人简易智力测验
[单项选择]根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（ ）。
A. 感知运动阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 形式运算阶段
[判断题]5－7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性.
[单项选择]散居儿童保健对象是7岁以下儿童，重点应是（ ）
A. 0～3岁
B. 0～4岁
C. 0～5岁
D. 0～6岁
E. 0～7岁
[判断题]流动儿童是指户籍在外县或无户口，随父母或其他监护人在流入地暂时居住的≤7岁儿童。
[单项选择]使用中国比内测验，6～7岁儿童从（ ）。
A. 第5题开始
B. 第6题开始
C. 第7题开始
D. 第8题开始
[填空题]6、7岁儿童的脑重约（）克，已基本接近成人脑重的90%。12岁达1400克（）。
[判断题]皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。
[单项选择]学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育（）
A. 要体现文学性和艺术性
B. 不必拘泥于科学的事实
C. 要用儿童化的语言解释科学的道理
D. 要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解
[单项选择]多见于2～7岁儿童，发病急，发展快，高热，体温40℃以上，中毒症状明显且发于病程前24小时，中毒症状重而消化道症状不一定重的疾病可诊断为（ ）
A. 急性菌痢普通型
B. 慢性菌痢
C. 急性菌痢中毒型
D. 慢性菌痢急性发作型
E. 慢性菌痢迁延型
[单项选择]强调儿童在教育中的中心地位．以儿童中心主义著称的教育采是（ ）
A. 杜威
B. 培根
C. 保罗·朗格朗
D. 康德
[填空题]7岁时儿童的脑重约（）克，已基本接近成人脑重的90%。12岁达1400克（）。
[判断题]学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。
