更多"挫折是指个人的动机性行为造成障碍或干扰，因而产生的烦恼、困惑、焦虑、愤"的相关试题:
[判断题]挫折认知是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，致使个人行为动机不能实现，个人需要不能满足时的情绪体验。
[判断题]挫折感是个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰，致使个人行为动机不能实现，个人需要不能满足时的情绪体验。
[判断题]心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍或干扰，致使其需要无法满足、动机不能实现时所产生的紧张状态或消极情绪反应。
[填空题]由于学习态度、动机、意志以及自我意识等方面存在较多障碍而造成的是（）。
[单项选择]挫折造成的消极因素是（）
A. 影响积极性
B. 增强适应性
C. 增强认知性
D. 增强耐受力
[填空题]传输的网管系统一旦发出告警，则表明出现异常或障碍，其中造成业务受损的障碍称为电路障碍或设备障碍。障碍分为（）。
[判断题]人为原因造成电路或设备障碍称为人为障碍。
[单项选择]挫折所造成的后果是消极的还是积极的，完全取决于人们的（）
A. 面对挫折的态度
B. 身体状况
C. 物质条件
D. 心理准备
[单项选择]有的人遭受了挫折以后，把产生的愤怒指向造成挫折的原因，甚至攻击他人，这是一种挫折的什么类型的行为反应？（）
A. 内郁的积极形式
B. 内郁的消极形式
C. 外泄的积极形式
D. 外泄的消极形式
[填空题]人为因素造成的光缆障碍要进行统计，（）所造成的光缆障碍，也要进行统计。
[填空题]人类行为的整个适应过程分为行为的动机与需求、（）、形成挫折情境、产生行为适应。
[单项选择]腭裂造成的障碍不包括（）
A. 吮吸障碍
B. 视力障碍
C. 听力障碍
D. 语音障碍
E. 心理障碍
[单项选择]某研究者针对北京市护士参与继续教育的学习动机和学习障碍的现状进行研究，进行了两阶段抽样：第一阶段抽样选定部分三级甲等医院和二级甲等医院，第二阶段在这些医院抽取了门诊、手术室、普通病房和监护室四个科室的符合入选标准的护士进行研究。研究采用问卷调查法，调查表由教育参与量表、参与障碍普适量表（国外英文版本量表）和一般资料部分组成。第二步抽样采取的方法是（）。
A. 方便抽样
B. 分层抽样
C. 目的抽样
D. 整群抽样
E. 系统抽样
