更多"教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法，必须与现实相结合，且能解"的相关试题:
[单项选择]克拉克在静态社会理论中所提到的两个重要的生产要素是（）。
A. 劳动和资本
B. 产品和品牌
C. 岗位和技能
D. 生产力和资料
[判断题]马克思主义与中国实践相结合形成的第一次理论飞跃的成果是邓小平理论。
[填空题]工作总结的特点是（），感性知识和理论知识相结合。
[填空题]企业的设备管理应坚持“五个相结合”的原则，即：（）相结合，维护与计划检修相结合，（）相结合，专业管理与群众管理相结合，（）相结合。
[单项选择]马克思主义与中国实践相结合有两次飞跃，产生的两大理论成果是（）和邓小平理论。
A. “三个代表”思想
B. 毛泽东思想
C. 江泽民理论
D. 刘少奇思想
[单项选择]做好分析工作必须做到宏观和微观相结合、定性与定量相结合、（）相结合。
A. 总体与结构
B. 理论和实证
C. 正向与逆向
D. 质量与效率
[单项选择]邓小平理论是马克思主义同（）和时代特征相结合的产物。
A. 中国实践
B. 当代中国实践
C. 中国革命实践
D. 当代中国革命实践
[单项选择]通过认识和实践，形成（）和生态相结合的生态化理论。
A. 自然哲学
B. 社会学
C. 伦理学
D. 经济学
[单项选择]我们党把马列主义同中国实际相结合第二次飞跃的理论成果命名为“邓小平理论”，因为（）。
A. 邓小平是我党第二代领导集体的核心
B. 邓小平提出了“建设有中国特色社会主义”这个命题
C. 邓小平是其主要创立者
D. 邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师
[填空题]计划生育“三结合”是计划生育与发展农村经济相结合，与农民（）相结合，与建设（）相结合。
[多项选择]马克思列宁主义同中国实际相结合出现的两大理论成果分别是（）
A. 中国革命的战略和策略
B. 中国共产党建党学说
C. 李大钊的唯物史观
D. 毛泽东思想
E. 邓小平理论
[填空题]（）主张采用真实性任务，设置与现实问题情境相似的教学情境，引导学生展开与现实中专家解决问题相类似的探索过程，获取隐含于情境之中的知识、工具，并在学习过程之中来评价学生的学习。
[单项选择]马列主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果是（）。
A. 社会主义市场经济理论
B. “一个中心、两个基本点”的基本路线
C. 社会主义初级阶段理论
D. 邓小平理论
[单项选择]残疾人社会工作就是要把实务技能、理论知识和自我洞察力相结合。在这样的结合中，（）占据最重要的地位。
A. 理论知识
B. 实务技能
C. 自我洞察力
D. 自我省察力
[判断题]我国安全检查的体制是：综合监管与监督管理相结合，国家监察与地方监管相结合，政府监督与其他监督相结合的格局.
[判断题]实施税收管理员制度，应遵循管户与管事相结合、管理与服务相结合、属地管理与分类管理相结合的原则。
[单项选择]工商行政管理理论创新成果是（）与工商行政管理实践相结合的产物。
A. 科学发展观
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 邓小平理论
D. 三个代表重要思想
[填空题]设备综合管理必须坚持（）、（）与（）相结合，维护与计划检修相结合，修理、改造与更新相结合，专业管理与群众管理相结合，技术管理与经济管理相结合的原则。
[填空题]企业在长期的生产实践活动中所逐渐积累起来的知识、技能和其他资源相结合的经营的体系是（）。
