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[填空题]认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
[单项选择]埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。
A. 英国
B. 法国
C. 尼德兰
D. 意大利
[判断题]影响幼儿身心发展的因素有，心理生理和社会因素。
[单项选择]毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。
A. 个人经历、社会环境
B. 生理因素、心理因素、社会因素
C. 成熟（年龄阶段）、社会历史文化、非规范事件
D. 生活事件、人格、社会环境
[多项选择]亲子关系对儿童身心发展的影响主要表现在（）。
A. 影响儿童行为的发展
B. 影响人际交流
C. 影响儿童语言的发展
D. 影响交往态度
[多项选择]皮亚杰认为影响心理发展的基本因素有（）。
A. 成熟
B. 经验
C. 社会环境
D. 平衡
[单项选择]儿童在气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是（）。
A. 遗传因素
B. 生理成熟
C. 社会环境
D. 教育训练
[单项选择]（）是儿童最早建立的人际关系，对儿童身心发展有全面影响。
A. 父女关系
B. 母女关系
C. 家庭关系
D. 亲子关系
[填空题]信息社会存在信息“污染”，主要包括垃圾信息、（）和对身心健康的不良影响三个方面。
[单项选择]儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快，有时慢，说明儿童身心发展具有（）。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[单项选择]皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括（）。
A. 成熟、经验、社会环境和平衡
B. 图式、同化、顺应和平衡
C. 图式、物理经验和数理-逻辑经验
D. 成熟、经验、同化、顺应
[单项选择]狭义的环境是指在学前教育机构中，对学前儿童身心发展产生影响的（）要素的总和。
A. 物质和精神
B. 自然与社会
C. 家庭与幼儿园
D. 幼儿园与社区
[单项选择]马克思主义认为，人类历史发展的第三个阶段是（）。
A. 依赖关系
B. 独立性
C. 自由个性
D. 全面性
