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[多选题]人格心理学的主要研究领域有( )
A.人格结构
B.人格动力
C.人格发展
D.人格适应
E.人格评鉴
[判断题]在心理学中人格和个性可以作为同义词使用。( )
A.正确
B.错误
[多选题]掌握人格心理学的原理有助于( )
A. 因材施教;
B. 培养青少年健全的人格;
C. 使青少年的人格获得充分发展;
D. 有助于合理的使用人才。
[单选题]美国心理学家( )的职业人格六角型理论、职业九宫格理论都是职业诊断中的“心理—职业模式”的典型体现。
A.霍兰德
B.弗洛伊德
C.弗雷德里克
D.弗拉维尔
[单选题]把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是( )。
A.卡特尔
B.艾森克
C.奥尔波特
D.马斯洛
[单选题]把人格分为类型特质习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是( )。
A.卡特尔
B.奥尔波特
C.罗杰斯
D.艾森克
[单选题]心理发展是学生个体心理过程及个体所发生的积极的心理变化,下列不属于学生心理发展包含的内容的是( ) 。
A.认知过程发展
B.个性发展
C.智力发展
D.情绪情感和意志过程发展
[判断题]个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。()
A.正确
B.错误
[单选题].把人格特质分为表面特质和根源特质体质特质和环境特质能力特质和气质特质的心理学家是( )。
A.艾森克
B.卡特尔
C.奥尔波特
D.罗杰斯
知识点三:艾森克人格特质理论(知识点手册P105.)
[单选题]个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程,是个体身心发展的()
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.互补性
[多选题] 必须坚持新发展理念,把新发展理念( )贯穿发展全过程和各领域,引导各方面把工作重点放在提高发展质量和效益上,促进增长潜力充分发挥
A. 及时
B. 完整
C. 准确
D. 全面
[多选题] 必须坚持新发展理念,把新发展理念( )贯穿发展全过程和各领域,引导各方面把工作重点放在提高发展质量和效益上,促进增长潜力充分发挥。
A. 及时
B. 完整
C. 准确
D. 全面
[单选题]个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为()
A.个性差异
B.年龄特征
C.关键年龄
D.心理特征
[判断题]在个体发展过程中,小环境的作用更直接,所以教育者应更注意小环境。()
A.正确
B.错误
[判断题]在个体身心发展过程中,起特殊作用的是学校教育。()
A.正确
B.错误
[判断题]教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
A.正确
B.错误
