更多"根据（）可以将对言语美的表达分为浅入浅出型、浅入深出型、深入深出型和深"的相关试题:
[填空题]（）是用于信息的输出，涉及到言语的表达。
[单项选择]语言的沟通根据其表达方式的不同又可以分为（）。
A. 中文沟通和外语沟通
B. 陈述沟通和疑问沟通
C. 口头沟通和书面沟通
D. 开放性沟通和封闭性沟通
[单项选择]根据柏拉图早期思想来看，美的事物之所以是美的，是因为（）
A. 事物模仿了其他美的事物
B. 人的感觉被事物占有，从而“爱屋及乌”
C. 事物分有了美的理念
D. 事物从根本上都是美的
[判断题]反馈不必一定以嫣雨的方式来表达，行动比言语更为明确。
[单项选择]婴幼儿言语表达发育中，能发出辅音与元音的组合音的最早时间是（）
A. 0～3个月
B. 3～6个月
C. 6～9个月
D. 9～12个月
E. 12～18个月
[单项选择]患者男，58岁，因“突发言语不能2h”来诊。2h前突发言语不利，表达困难，能理解，逐渐加重，伴右侧肢体无力。有高血压病史。查体：BP145/85mmHg；心律齐；意识清楚，言语不利，表达困难，仅能表达“我是…，我叫…”，理解可，查体合作；右侧鼻唇沟浅，伸舌右偏，右侧肢体肌力Ⅲ级，右侧病理征阳性，右侧肢体痛觉减退。为明确诊断，最需要的检查是（）
A. 血常规
B. 血糖
C. 心电图
D. 颅脑CT
E. E.CT血管造影（CT
[单项选择]失语症口语表达障碍中，"指构音器官本身无麻痹或失调的情况下，口语表达时，随意说话的能力因言语运动器官的位置摆放及按顺序进行发音运动的障碍不同，常表现为说话费力、不灵活等"属于（）。
A. 错语
B. 找词困难
C. 呼名障碍
D. 语音障碍
E. 言语失用
[单项选择]主要测评应试人员组织计划协调能力、合作与沟通能力、变革创新与管理能力、言语表达能力、举止仪表、求职动机与拟任职位的匹配性的测评试题种类是（）
A. 机考试题
B. 笔试试题
C. 面试试题
D. 情景模拟题
[单项选择]个体借助文字来表达自己的思想或借助阅读来接受别人思想的言语类型是（）
A. 口头言语
B. 书面言语
C. 对话言语
D. 独白言语
