更多"要引导留学人员围绕祖国经济建设招商引资牵线搭桥；配合国家科教兴国战略，"的相关试题:
[单项选择]实施科教兴国战略，关键在于（）
A. 人才
B. 创新
C. 态度
D. 资金
[单项选择]科教兴国，首先要全面落实邓小平关于（）。
A. 尊重人才、尊重知识的思想
B. 面向世界、面向未来、面向现代化的思想
C. 科技是第一生产力的思想
D. 经济发展取决于劳动者素质的思想
[单项选择]重大战略有科教兴国，（），可持续发展。
A. 计划生育
B. 对外开放
C. 人才强国
D. 民族政策
[单项选择]我国首次提出实施“科教兴国战略”的是（）。
A. 邓小平1978年《在全国科学大会开幕式上的讲话》
B. 中共中央1985年《关于科技体制改革的决定》
C. 中共中央、国务院1995年《关于加速科学技术进步的决定》
D. 江泽民1995年《在全国科学技术大会上的讲话》
[填空题]为“科教兴国”战略的奠基工程保驾护航的法律是（）
[多项选择]科教兴国战略，就是把经济建设转移到依靠（）的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
A. 科技进步
B. 劳动者素质
C. 法制建设
D. 思想道德建设
E. 文化建设
[单项选择]实施科教兴国战略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化是（）的宗旨。
A. 973计划
B. 863计划
C. 火炬计划
D. 星火计划
[单项选择]（）既是生产者，又同时扮演中间人角色，为别人提供信息和市场、牵线搭桥，除了从生产经营中获利外，也从中间人中获取佣金。
A. 销售型经纪人
B. 科技型经纪人
C. 信息型经纪人
D. 复合型经纪人
[单项选择]政府在招商引资过程中，一方面被项目带来的资金和就业率所吸引，同时又因该项目可能带来的环境问题而顾虑重重。这种类型的冲突属于（）
A. 双避冲突
B. 双趋冲突
C. 接近-回避型冲突
D. 双重接近-回避型冲突
[多项选择]教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。
A. 知识学习
B. 道德品质的健康发展
C. 身心健康发展
D. 人生道路
[多项选择]加强公民道德建设，要引导人们发扬爰国主义精神，提髙民族（）。
A. 自信心
B. 自豪感
C. 自尊心
D. 自重感
[单项选择]党的十八大报告指出，要引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的（）作用。
A. 基础
B. 主体
C. 主要
D. 支撑
[多项选择]根据《山东省小额贷款公司和融资性担保公司信用评级试点工作方案》，要引导商业银行在（）等环节参考使用两类机构评级报告。
A. 投资理财
B. 信贷决策
C. 风险控制
D. 合作对象选择
E. 合作条件设计
[多项选择]新的历史条件下，少先队的根本任务是，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强（）意识，还要锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。
A. 国家意识
B. 科学意识
C. 审美意识
D. 劳动意识
[单项选择]人民银行各级行要引导辖内商业银行简化信贷审批流程，创新信贷产品和服务，对信用好的（）和农户从利率、额度、期限等方面给予优惠和便利。
A. 大型企业
B. 经济团体
C. 小微企业
D. 个人
[多项选择]要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡（），发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
A. 理解人
B. 关心人
C. 同情人
D. 尊重人
[判断题]围绕群众权益创新工作体制，就是围绕人民群众的政治权益、经济权益、文化权益和财产权、生存权等各方面权益，落实人民群众的知情权、选择权、决策权、选举权、监督权和管理权等各方面基本权利，构建保障人民群众基本权益的管理体制和工作体制。
