更多"体育教学中，教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因，只有通过教师的教"的相关试题:
[单项选择]体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括（）。
A. 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B. 教学工作计划、教案
C. 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D. 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
[填空题]体育教学体系包括四个要素，即教师、学生、（）和教学条件。
[判断题]总结是教师为实现目标，完成计划而对管理过程施加影响的一种手段。
[判断题]学生既是教学群体的主体，又是教学个体的主体。作为体育教学中的学生是千篇一律的。为此，教师必须严格按照体育教学的规律，以反复操练为主，让每一个学生都能在不同的程度上达到较好的考试成绩。
[判断题]优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标。优化的方法就是将教材进行取其精华、排其糟粕，使学生学会一些高、精、尖的技术动作。
[单项选择]教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件？（）
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 可接受性原则
D. 因材施教原则
[填空题]影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前（）、软件和教学环境的准备状况。
[填空题]（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
[单项选择]教师在教学过程中根据不同等级的教学水平设定不同的教学目标，其中（）是教师与学生共同参与提出问题和解决问题，共同进行研究和评价。它要求有目的地引起新问题情境的认知冲突，鼓励学生积极介人。
A. 记忆水平的教学
B. 解释性理解水平的教学
C. 探究性理解水平的教学
D. 开放性理解水平的教学
[简答题]写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。
[简答题]从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意哪些问题？
[单项选择]教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考，所以，教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的（）功能。
A. 构造
B. 解释
C. 启发
D. 推断
[单项选择]体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是（）。
A. 学期体育教学计划
B. 单元体育教学计划
C. 课时教学计划
[多项选择]实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”，教师应对教学内容作（）。
A. 基本原理分析
B. 智力作用分析
C. 未来意义分析
D. 内容结构分析
[判断题]教师的课堂教学评价活动实质上就是教师深层教学思想的具体化和现实化。
[多项选择]公司能够施加影响的相关方包括（）。
A. 供方；
B. 工程合作方；
C. 江汉石油管理局；
D. 其它相关方；
[单项选择]教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。
A. 教师心理素质
B. 教师心理健康
C. 教师心理状态
D. 教师心理潜能
[单项选择]（）可以帮助后进教师提高教学、改进教学，帮助有成就是教师总结经验，不断升华。
A. 检查性听课
B. 总结性听课
C. 研究性听课
D. 指导性听课
