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[填空题]（）是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
[多项选择]以下属于科研不端行为的表现形式的有（）。
A. 成果发表时一稿多投
B. 参加与自己专业无关的评审工作
C. 以专家名义参与商业广告
D. 收取评审对象的馈赠
[单项选择]绝大多数科研不端行为是由（）揭露的。
A. 普通公众
B. 科学家同行
C. 主管部门
D. 媒体
[简答题]科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有哪些？
[单项选择]目前我国对科研不端行为的处理还缺乏明确的（）。
A. 量化指标
B. 法律依据
C. 规定办法
D. 惩罚机制
[填空题]科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，评审时应该杜绝的行为有（）。
[填空题]科研不端行为的查处制度包括调查方式、调查（）和调查程序。
[填空题]科研不端行为的查处后，被处理人的相关申诉途径有（）。
[填空题]有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是（）、捏造和剽窃。
[填空题]2002年，美国国家科学基金会对科研不端行为做出的定义是伪造、（）、剽窃。
[单项选择]“国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）”自（）1月1日施行。
A. 2000
B. 2005
C. 2006
D. 2007
[填空题]科研不端行为与科学道德学风问题处理中提到，项目依托单位对本单位的项目实施（）负责。
[填空题]科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体有申请者、评议评审者、研究者、（）、项目推荐者。
[多项选择]科研道德问题现在已经国际科学界的普遍问题，以下属于科学不端行为的是（）。
A. 抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果
B. 伪造或者篡改数据、文献，捏造事实
C. 未经他人许可，不当使用他人署名
D. 因研究水平和能力原因造成的错误和失误
[多项选择]下列行为中属于学术不端行为的有（）。
A. 一稿多投或重复发表
B. 利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作
C. 抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果
D. 对学术批评者进行压制、打击或者报复等
