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[填空题]保教结合是由学龄前儿童（）的本质所决定的。
[填空题]（）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
[单项选择]要从幼儿身心健康和谐发展的需要出发，全面地选择各个方面的教育内容，并在各方面的内容之间形成相对的平衡是幼儿园健康教育内容选择的原则中的（）。
A. 整合原则
B. 序列原则
C. 均衡原则
D. 可行原则
[单项选择]个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应（）。
A. 有针对性
B. 因材施教
C. 抓住成熟期
D. 循序渐进
[单项选择]对一个人的身心发展、工作潜力发展和工作成就的提高起着根本的决定作用的是（）
A. 素质
B. 品德
C. 体质
D. 行为
[单项选择]（）发展水平关系到老百姓身心健康和社会和谐，是社会的热点问题。
A. 农业
B. 医疗
C. 国家安全
[单项选择]儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快，有时慢，说明儿童身心发展具有（）。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[单项选择]在科学发展观中，协调发展就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。其中（），就是要以城带乡、以工促农、城乡互动，促进城乡一体化发展。
A. 统筹城乡发展
B. 统筹区域发展
C. 统筹经济社会发展
D. 统筹人与自然和谐发展
[单项选择]教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。
A. 教师心理素质
B. 教师心理健康
C. 教师心理状态
D. 教师心理潜能
[判断题]心理动力学认为，自我和超我三者是人格的构成部分，它们的和谐发展以及在具体情境中是否能够得到调和，决定了一个人的人格是否健康。
[填空题]（）是建设和谐城市的重要基础，是城市竞争力的核心内容，是城市创新发展的强大动力，影响并决定着城市发展的前景和方向。
[填空题]音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进（）发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。
[单项选择]婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。
A. 积极
B. 消极
C. 适应
D. 顺应
[判断题]家庭和幼儿园对于幼儿身心健康起着决定新作用。
[判断题]我们把友善作为价值理念，对内走和谐发展道路，善于求同存异、贵和持中，开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
[判断题]教育要适应儿童身心发展的成熟状况，不能走在发展的前面。
