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[填空题]幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。
[单项选择]关于根据儿童特点，选择给药途径叙述不正确的是（）
A. 口服给药为首选，但要注意牛奶、果汁等食物的影响
B. 肌内注射要充分考虑注射部位的吸收状况
C. 静脉注射给药吸收完全，为儿童首选给药途径
D. 栓剂和灌肠剂对于儿童是一种较为安全的剂型，但目前品种较少
E. 儿童皮肤吸收较好，但敏感性较高
[单项选择]根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法
A. 分享自身带养经验
B. 示范正确科学的教养操作方法和过程
C. 传授育儿理论知识
D. 推荐育儿读物
[单项选择]根据0～6个月婴儿的年龄特点，适合选择与（）等动作发展有关的游戏。
A. 站立、攀登
B. 翻身、扶坐
C. 爬行、仰卧
D. 扶走、翻滚
[单项选择]根据13～18个月婴儿的年龄特点，适宜选择与（）等动作发展有关的游戏进行练习。
A. 翻身、抱坐
B. 爬行、扶走
C. 站立、攀登
D. 跳跃、翻滚
[单项选择]儿童的年龄特点和个别差异性决定了学前教育教师劳动的（）。
A. 全面性
B. 创造性
C. 示范性
D. 综合性
[单项选择]根据儿童特点，应为首选给药途径的是（）
A. 口服
B. 肌注
C. 静脉注射
D. 皮下注射
E. 栓剂和灌肠
[简答题]举例说明如何根据火灾燃烧特点选择火灾探测器？
[单项选择]不同年龄阶段的儿童，具有不同的发展特点，这体现了儿童发展的（）。
A. 连续性
B. 阶段性
C. 整体性
D. 可塑性
[单项选择]（）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。
A. 1----2岁可增加拖拉玩具、推行玩具
B. 1岁内可以选择跳绳玩具
C. 2---3岁可增加柔软的绒毛玩具、可悬挂的视觉玩具
D. 1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具
[单项选择]尊重儿童之间的差异，根据儿童身心发展特点、水平，提出不同的教育要求，体现了家庭教育的原则是（）。
A. 以身作则
B. 因人施教
C. 循序渐进
D. 坚持正面教育
[填空题]家庭教育的局限性有（1）家长缺乏（）意识，家庭教育容易感情用事（2）容易忽视儿童的个性特点（3）家长素质层次不齐对教育质量的不均衡性影响.
[单项选择]儿童年龄划分为（）
A. 婴儿期、学龄期、青春期
B. 新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期
C. 新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期
D. 胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期
E. 胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期
[单项选择]婴儿湿疮根据发病年龄及皮损特点，不符合的分型为：（）。
A. 血虚风燥证
B. 脂溢性型
C. 胎火热毒证
D. 脾虚湿蕴证
E. 干燥性型
[多项选择]与其他年龄阶段的人相比，儿童阶段独有的特点是（）。
A. 可塑性
B. 发展性
C. 成长性
D. 基础性
E. 社会性
[单项选择]若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。
A. 性别
B. 来源
C. 出身
D. 年龄
