岳飞军击败金兀术军最精锐的“铁浮图”和“()”的重要战役是郾城之战。
“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,造成这一变化的制度因素是()
实施“共享工程”是贯彻“三个代表”重要思想的有力举措,对于()将产生深远而巨大的影响。
a继承和弘扬中华优秀文化
b实施“科教兴国”、“以德治国”战略
c技术创新
说明调度术语中“同意”、“许可”、“直接”、“间接”、“调度管辖”、“委托调度”的含义?
战国以前,“百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是()
“C10”和“I10”如何换算?
在民国时期的“呈”里,“项目事由”文字概括以()字收尾;“形式事由”()文字概括以()字收尾。二者藉以区别并因而合称为()。
“那达慕”意为“娱乐、游戏”,是()民族的传统风俗。
王衍问阮修“老庄与圣教同异”,阮修回答“将无同”。王衍很欣赏他的回答,就任他做掾,人称“三语掾”。这个故事出于( )。
突然,从窗外传来一阵急促的“的嘟”--“的嘟”--声,这声音犹如一块巨石落入平静的水面,教师里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐”,所有的学生都向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,趴在窗台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你推我,我推他,争先恐后地向外张望--原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……
教室里恢复平静后,请看以下两位教师的做法:A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所闻、所想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨,说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上,继续原来的教学。而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容,否则他认为自己没有完成教学任务。
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刘徽还用无穷小分割和极限方法证明了一条极为重要的原理:“刘徽原理”:即由一个堵分成的阳马和鳖臑,其体积之比为()。
女性,62岁,曾被诊断为“轻型”糖尿病,用饮食管理即能控制血糖在“正常范围”,近10天因口齿不清,在外院诊断为“脑血管意外”,昏迷2天后转院治疗。
在急诊室考虑病人为某一种糖尿病昏迷,在鉴别诊断时,下列检查哪项应首先进行() 保存网页中内容的方法一般有()。
①选择“文件”菜单中的“另存为”
②将网页中的图片另存为到硬盘②将网页中的图片另存为到硬盘
③将网页中的文字复制到Word中
④将网页的地址保存到收藏夹中
如果卡背的签名是“李强”,但卡面的汉语拼音是“WANG QIANG”,收银员应().
“I10”表示什么意思?
“C10”表示什么意思?
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