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[简答题]用护患关系的影响源分析如何建立良好的护患关系？
[单项选择]进行德育要注意依靠学生集体、通过集体教育学生个人，同时要根据他们个体特征进行不同的教育，使每一个学生的品德都能得到最好的发展。这条德育原则是（）
A. 知行统一
B. 集体教育与个别教育相结合
C. 教育影响的一致性
D. 发挥积极因素与克服消极因素相结合
[单项选择]学校社会工作的主要功能是协助学生与（）之间建立良好的关系。
A. 家庭-社会-学校
B. 学校-社区-社会
C. 家庭-学校-社区
D. 家庭-朋辈群体-社区
[填空题]（）是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。
[单项选择]学生集体的特征首先是要有（）。
A. 集体舆论
B. 共同目标
C. 干部队伍
D. 活动
[单项选择]在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。
A. 组织和团结集体
B. 建设学生干部队伍
C. 提出共同目标
D. 形成正确的集体舆论
[单项选择]
某日一学生食堂发生125名学生集体食物中毒事件，疾病预防控制中心当天调查发现，中餐供应的土豆烧牛肉为可疑污染食品，经病原学培养，从剩余食物中分离出了沙门菌。
为杜绝此类中毒事故的再次发生，下一步应首要开展的工作是（）
A. 严格食品原料采购程序
B. 食堂全体人员健康体检
C. 食堂清洁大扫除
D. 对厨师进行粪便细菌学检验
E. 建立严格的卫生管理制度
