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[多项选择]属于行为改造理论的是（）
A. 强化理论
B. 目标理论
C. 期望理论
D. 归因理论
E. 双因素理论
[单项选择]下列属于行为改造激励理论的是（）。
A. 需要层次理论
B. 期望理论
C. 双因素理论
D. 强化理论
E. 公平理论
[单项选择]下列属于行为改造型激励理论的是（）
A. 需要层次理论
B. 期望理论
C. 双因素理论
D. 强化理论
E. 公平理论
[多项选择]属于行为科学理论的有（）
A. 人际关系学说
B. 人类需要层次理论
C. 工业心理学理论
D. 行政组织理论
E. 成熟度理论
[单项选择]属于行为科学理论在护理管理中的应用的是（）
A. 管理者要合理任用人员
B. 管理者要建立良好的人际关系
C. 管理者要有科学的管理经验
D. 管理者要建立奖罚程序
E. 管理者要明确组织分工
[多项选择]下列属于行为科学理论在护理管理中应用的是（）。
A. 以人为本的护理和管理
B. 建立良好的人际关系
C. 采取各种激励措施维持和调动护理人员的积极性
D. 丰富护理工作内容，以提高工作的兴趣和责任感
E. 以上都不是
[单项选择]属于群体行为改变理论的是（）
A. 知-信-行理论模式
B. 健康信念理论
C. 创新扩散理论
D. 行为分阶段转变理论
E. 社会认知理论
[单项选择]属于组织行为理论代表人物的是（）。
A. 梅约
B. 泰罗
C. 巴纳德
D. 摩尔斯
[多项选择]（）不属于斯金纳行为主义理论的贡献。
A. 提出操作条件反射理论
B. B.提出R=f（s.的公式，其中R为反应，S为中间变量
C. C.提出R=f（S.的公式，其中R为反应，A为第三变量
D. 提出经典条件反射理论
[单项选择]属于个体水平行为改变理论的是（）
A. 社会认知理论
B. 创新扩散理论
C. 阶段改变理论
D. 社区发展理论
E. 社区组织理论
[单项选择]在下列有关个体行为的理论中，属于“激励内容”理论的是（）。
A. 期望理论
B. 波特—劳勒模型理论
C. 双因素理论
D. X理论—Y理论
[单项选择]属于社区和群体水平行为改变理论的是（）
A. 健康信念模式
B. 创新扩散理论
C. 阶段改变理论
D. 理性行为理论
E. 计划行为理论
[多项选择]按照行为分阶段转变理论的观点，下列认知过程属于行为因素的有（）
A. 反条件化
B. 情感体验
C. 社会支持关系
D. 对自我和周围环境的再评价
E. 强化管理
[单项选择]认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于哪种理论？（）
A. 自我效能
B. 经典条件反射
C. 操作条件反射
D. 以上皆非
[单项选择]认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于何种理论？（）
A. 自我效能
B. 古典制约
C. 操作制约
D. 以上皆非
