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[多项选择]学生的本质属性包括()
A. 学生是独立的人
B. 学生是全面发展的人
C. 学生是正在发展中的人
D. 学生是社会中的人
E. 学生是以学习为主要任务的人
[单项选择]在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用( ),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。
A. 基本原理;
B. 变式;
C. 概念;
D. 教材结构
[判断题]学生是人,具有人的本质属性,不具有特殊属性。
[填空题]概念是反映事物本质属性的(),定义是揭示概念的(),反映对象的本质属性。体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性,是人类社会的一种()活动和()活动。
[单项选择]奉献的本质属性是
A. 非功利性
B. 可为性
C. 止损性
D. 普遍性
[单项选择]商品所特有的本质属性和社会属性是( )。
A. 价值
B. 剩余价值
C. 使用价值
D. 交换价值
[多项选择]旅游活动的本质属性有()
A. 审美性
B. 休闲娱乐性
C. 异地流动性
D. 暂时性
E. 季节性
[单项选择]档案的本质属性是()。
A. 真实可靠性
B. 完整无缺性
C. 原始记录性
D. 社会实践性
[单项选择]商品的本质属性是( )。
A. 使用价值
B. 交换价值
C. 价值
D. 剩余价值
[多项选择]学习的本质属性是()。
A. 变化是持久的
B. 变化既是外显的行为也是内部的心理结构
C. 变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳
D. 学习是经验的获得过程
E. 变化不包括态度
[简答题]你认为美的本质与人的本质是否有关?人的本质属性有哪几个基本方面?