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[多项选择]活动课程主要的局限性在于（ ）
A. 不能给学习者提供系统的文化科学知识
B. 活动课程对教师的孥业索养提出了较高的要求，一般教师难以适应
C. 容易导致学生散漫、凌乱的学习
D. 片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的，缺少智力训练价值的纯操作活动
[简答题]语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
[多项选择]古文运动的主要倡导者有（）
A. 韩愈
B. 柳宗元
C. 李白
D. 杜甫
E. 王维
[填空题]（）是近代“新文体”的主要倡导者和实践者。
[单项选择]编制活动课程所考虑的主要是（）
A. 经典文献
B. 学生的兴趣
C. 社会生活
D. 学科内容
[判断题]螺旋式课程的最初倡导者是美国的布鲁纳。另一代表人是凯勒。（）
[单项选择]（）的教育活动把区域游戏活动作为课程实施的主要途径
A. 福禄贝尔
B. 蒙台梭利
C. 海伊斯科普
D. 瑞吉欧
[多项选择]“五四”文学革命在理论上的主要倡导者有（）
A. 鲁迅
B. 陈独秀
C. 胡适
D. 蔡元培
E. 周作人
[判断题]综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
[判断题]杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（ ）
[判断题]杜威所偶导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之问明显的脱节问题。
[判断题]范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。
[填空题]综合实践活动课程的主要内容包括（）、（）、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
[多项选择]新课程改革在课程结构上，从小学至高中设置了必修课程"综合实践活动"，其主要内容包括（）。
A. 信息技术教育
B. 研究性学习
C. 合作学习
D. 社区服务与社会实践
E. 劳动与技术教育
[单项选择]活动课程这类课程的组织方式是（）
A. 伦理组织法
B. 学科组织法
C. 心理组织法
D. 纵向组织法
[单项选择]除了活动课程外，以下哪种课程也是属于经验课程。（）
A. 相关课程
B. 融合课程
C. 核心课程
D. 广域课程
