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[判断题]内蒙古大兴安岭北段地区属于寒温带大陆性季风气候。
A.正确
B.错误
[单选题]北京的气候属于典型的（ ）气候。
A.北温带半湿润大陆性季风气候
B.温带季风气候
C.北温带湿润大陆性季风气候
D.温带半湿润大陆性季风气候
[判断题]广西的气候属于典型的亚热带季风气候。
A.正确
B.错误
[判断题]江苏属于温带向亚热带的过渡性气候，气候温和，雨量适中，四季气候分明。
A.正确
B.错误
[判断题]山西气候类型上属于温带大陆性季风气候。( )
A.正确
B.错误
[单选题]澳门属于()气候
A.亚热带季风
B.亚热带海洋
C.热带季风
D.热带海洋
[单选题]菲律宾属于()气候
A.热带雨林
B.热带海洋
C.亚热带季风
D.亚热带海洋
[单选题]近来，有科学家研究了历史上气候变化对人类社会的影响。他们发现，全球超过的国家及地区在气候寒冷时期爆发的战争次数是温暖时期的两倍；在中国过去的1000多年里，战争、大范围动乱和朝代更替大都对应着特别漫长的寒冷时期；欧洲1550年到1850年的“小冰期”与欧洲历史上发生过的猎巫事件甚至法国大革命之间都存在紧密的联系。由此，他们得出结论：气候变冷会导致社会冲突和朝代更替的发生。
以下哪项如果为真，最能质疑上述科学家的观点？
A.气候变化总在发生，社会冲突、朝代更替也总在发生，共同发生变化的东西不一定存在因果联系
B.气候变暖是引发人类冲突与战争的重要原因，例如，在1981年到2002年间的温度升高期间，撒哈拉以南非洲国家内战的次数比平时有所增加
C.2003年，由于印度洋升温影响季风活动，导致苏丹达尔富尔地区降水大幅度下降，引发粮食和水资源严重短缺，继而引发武装冲突
D.气候变冷比气候变暖更可怕，气候变冷意味着农作物收成下降，粮食、能源供应紧张，人们的日常生活受到更为严重的影响
[单选题]建筑热工设计应与地区气候相适应，《民用建筑设计通则》中我国共划分的气候地区为( )。
A.Ⅰ区和Ⅱ区
B.Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区
C.Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区
D.Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区、Ⅳ区和Ⅴ区
[简答题]材料：
下面是吴老师在初中“西北地区”一课中的教学片断：
师：西北地区虽然气候干旱，但当地人们能充分发挥地区优势，发展农业生产，许多农产品在国内甚至国际市场上享有盛誉．你们知道西北地区的农产品有哪些
生：哈密瓜、葡萄……(学生齐声回答)
生：鄂尔多斯羊绒，温暖全世界。(一个调皮的插话，把其他学生都逗乐了)
师：(微笑)鄂尔多斯羊绒衫属于农产品吗
生：属于工业产品。
师：对呀．所以，鄂尔多斯羊绒衫和当地农业生产之间没有任何关系，对吗
生：不对．鄂尔多斯羊绒衫的原料来源于畜牧业。
师：(微笑)这位同学的思路很清晰，鄂尔多斯羊绒衫和当地农业生产之间有关系。西北地区的内蒙古高原、天山等地，草场广阔，为畜牧业发展提供了得天独厚的条件，畜牧业又带动了当地相关部门发展，大家能否知道西北地区的主要牧区和畜种有哪些呢 除了畜产品，西北地区的瓜果也比我们这里东部沿海地区的香甜，同学们熟知的有哈密瓜、葡萄、石榴、香梨等，另外还有小麦、棉花甜菜等，产量高、质量好。(展示哈密瓜、葡萄、长绒棉丰收的图片)大家又能否知道这是为什么呢
生：(安静无语)
师：接下来，先请大家各自阅读教材和地图，了解西北地区的主要牧区和畜种有哪些。然后，前后排四人一组讨论“西北地区的瓜果为什么产量高、质量好”。
问题：
(1)上述教学片段中，运用了哪些教学方法 (6分)
(2)上述教学片断中，哪些行为体现了因材施教 (6分)
(3)在学生四人一组讨论“西北地区的瓜果为什么产量高、质量好，教师应如何发挥教师的指导作用 (8分)
[不定项选择题]下列关于陕西省内地区与气候带的对应，正确的是：
A.陕南-暖温带
B.关中-暖温带
C.陕北大部-中温带
D.陕北北部-北亚热带
[单选题]甘肃大部分地区气候( )。
A.潮湿
B.多雨
C.温润
D.干燥
[单选题]我国的居住区日照标准是根据各地区的气候条件和()确定的。
A.建筑间距
B.环境保护要求
C.建筑密度
D.卫生要求
[单选题]企业应针对承建工程所在地区的气候与环境特点，组织（）的安全检查。
A.不定期
B.专业性
C.季节性
D.节假日前后
[多选题]对于居住建筑，严寒和寒冷地区的气候子区是根据下列哪些划分的？( )
A.供暖度日数
B.空调度日数
C.设计计算用供暖期天数
D.最冷月平均温度
[单选题]下列不属于气象、气候景观的是（ ）。
A.极光
B.蜃景
C.佛光
D.云海
