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[单项选择]选出不属于区域活动和集体活动等幼儿园教育系统的其他有机因素之间，以及自身内部各要素之间的关系的一项（）。
A. 平等关系
B. 互生关系
C. 互补关系
D. 包涵关系
[单项选择]企业要正常运转，必须根据企业经营目标，对各生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是管理的（）职能。
A. 组织
B. 协调
C. 控制
[判断题]物流系统是由物流各要素所组成，要素之间彼此存在有机联系的整体。（）
[单项选择]课程体系中所包含的各种课程要素，以及各要素之间所形成的关系形态，称为（）
A. 课程计划
B. 课程结构
C. 课程目标
D. 课程标准
[判断题]企业要顺利运转，必须根据经营目标，对各生产要素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是组织，它需要管理者的管理行为来执行。
[单项选择]健康、安全、环保（HSE）管理体系由（）项要素组成，各要素之间紧密关联，相互渗透，共同支撑，确保体系的系统性、统一性和规范性。
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
[单项选择]在进行陪训评估时；既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性；又要注意要素受系统外因素的制约和影响；这是遵循了培训评估的（）
A. 客观性原则
B. 方向性原则
C. 系统性原则
D. 社会需求原则
[多项选择]系统的整体性主要表现在组成系统的各要素之间要有一定的（）关系。
A. 系统的边界
B. 系统的层次
C. 数量比例
D. 空间位置排列
[判断题]“共生”是指经济系统内部各企业之间、社会系统内部各家庭之间以及经济系统与社会系统之间和谐共赢、共同生存，最终实现人与自然的和谐共生。
[单项选择]汽车运输质量是指运输企业向旅客或货主提供（）时，其满足旅客或货主要求的特征和特性的总和。
A. 运输服务
B. 产品服务
C. 综合服务
D. 售后服务
[判断题]“循环”是指经济系统中各企业内部及企业之间、社会系统中各家庭之间、经济系统与社会系统之间的物质循环。
[多项选择]实验室管理体系各要素之间具有一定的（）关系，形成了具有一定活动规律的有机整体。
A. 相互依赖
B. 相互联系
C. 相互促进
D. 相互制约
[单项选择]（）是一个包括企业各种业务之间、与各个合作伙伴之间、内部各个部门之间、投入产出之间、目标与目标之间等主要关系的总和。
A. 生态策划方案
B. 融资策划方案
C. 管理策划方案
D. 投资策划方案
[填空题]根据物流企业提供服务(主要指运输)所及区域是否跨越国境可分为国内物流企业和（）。
[单项选择]以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是（）。
A. 关系概念
B. 属性概念
C. 操作性概念
D. 集合概念
[单项选择]（）注重于企业内部各业务环节的集成管理和优化，其最主要的作用是对企业整体资源的优化、统筹、共享和利用，提高企业内部流程的自动化程度。
A. SCM
B. CRM
C. ERP
D. BPR
[多项选择]企业内部机构及岗位设置的原则是要使企业的（）资源得到优化高效的组合。
A. 人力
B. 物力
C. 设备
D. 财力
[填空题]认为教育社会的正功能是通过教育社会各要素之间的做功而影响整个社会生产，使之朝着健康、高效、经济的方向发展前进的社会学家是（）。
[多项选择]铁路运输安全管理体制是指运输安全的（）
A. 教育制度
B. 奖惩制度
C. 管理体系
D. 工作制度
E. 责任制度
