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[简答题]《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?
[简答题]在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系？
[单项选择]现代学前教育中，教育者主要以广、博、浅为准则，对幼儿进行全面发展的教育，这体现了（）
A. 综合性原则
B. 发展性原则
C. 启蒙性原则
D. 活动性原则
[判断题]幼儿教育即以幼儿为对象的教育，包括幼儿园教育与非幼儿园教育。
[判断题]幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。
[简答题]为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
[判断题]我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
[简答题]幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?
[多项选择]幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用。
A. 描述
B. 解释
C. 预测
D. 控制
[单项选择]促进幼儿全面发展的首要条件是（）。
A. 良好的智力品质
B. 良好的道德素质
C. 良好的身体素质
D. 良好的个性品质
[单项选择]主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是（ ）。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 昆体良
[单项选择]学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（ ）
A. 课外活动
B. 教学活动
C. 班主任活动
D. 实践活动
