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[判断题]组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
[判断题]良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。
[判断题]良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体对班主任工作也有反作用。
[判断题]组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。培养正确的集体舆论和优良的班风，这是衡量班集体是否形成的重要标志之一。
[单项选择]加强班主任队伍建设是坚持（ ）、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应为班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权利。
A. 关爱学生
B. 心理健康
C. 育人为本
D. 为人师表
[单项选择]《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（ ）
A. 当做“主业”
B. 看做教学工作以外必须完成的任务
C. 看做教学
D. 看做德育工作
[判断题]班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（ ）
[多项选择]培养班干部是班主任的一项重要责任。培养班干部，班主任应该做到（）
A. 严格的要求
B. 耐心引导
C. 注意学生集体领导机构的经常变动
D. 注意保持教师的绝对权威
[单项选择]教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A. 安全保护工作
B. 思想道德建设
C. 精神文明建设
D. 遵守纪律的意识
[单项选择]《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）计人教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
A. 三分之一
B. 四分之一
C. 五分之一
D. 一半
[判断题]班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
[单项选择]下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是（ ）。
A. 全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况
B. 认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围
C. 组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
D. 组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作
[单项选择]班主任工作总结一般分为（ ）
A. 学年总结和学期总结
B. 全面总结和专题总结
C. 班级总结和教学总结
D. 学习总结和活动总结
[单项选择]班主任工作的中心是（ ）
A. 进行个别教育
B. 组建班集体
C. 建立班级秩序
D. 指导学生学习
