更多"心理功能素质由注意、言语和( )三要素构成"的相关试题:
[单项选择]心理评估的晤谈法中,言语沟通所凭借的人体功能是( )
A. 嘴功能
B. 耳功能
C. 嗅功能
D. 触觉功能
E. 第六感觉功能
[单项选择]言语流畅度障碍的构成要素是()。
A. 流畅性、言语节奏、言语速度
B. 流畅性、呼吸节奏、言语节奏
C. 声调、呼吸节奏、言语节奏
D. 言语速度、声调、呼吸节奏
[多项选择]言语功能评定的目的( )
A. 了解被评定者有无言语功能障碍,判断其性质、类型、程度及可能原因
B. 确定是否需给予言语治疗以及采用何种有效的治疗方法
C. 治疗前后评定以了解治疗效果
D. 可以判断脑损伤的部位
E. 预测言语障碍恢复的可能性
[单项选择]用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是()
A. 神经心理学
B. 构造心理学
C. 认知心理学
D. 社会心理学
[判断题]阳性症状指精神功能的减退或缺失,包括情感平淡、言语贫乏、意志缺乏、无快感体验、注意障碍。( )
[单项选择]商品名称的首要心理功能是()
A. 认知功能
B. 记忆功能
C. 情感功能
D. 联想功能
[判断题]注意的种类:不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)
[多项选择]大学校园文化的心理功能有()
A. 感染功能;
B. 暗示功能;
C. 同化功能;
D. 激励功能;
E. 心理调试功能
[单项选择]心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()
A. 共情技术;
B. 情感反应技术;
C. 具体化;
D. 澄清技术
[配伍题]构成人体的基本结构和功能单位()|由细胞通过细胞间质构成的()|由不同组织构成,具有一定形态和功能的结构()|由彼此相互关联的器官共同构成的结构()
A. 器官
B. 系统
C. 细胞
D. 组织
E. 细胞间质