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[单选题]学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）
A.规律性
B.个别差异性
C.阶段性
D.社会性
[单选题]我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期，青年期、成年期、老年期，在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人身心发展的()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
[单选题]在胎儿期和婴儿期甲状腺素缺乏，受损害最严重的器官是
A.心脏
B.肺脏
C.肾脏
D.脑组织
E.肝脏
[单选题]围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分，国内普遍采用的定义是
A.1胎龄36周至生后4周
B.胎龄27周至出生时
C.胎龄30周至生后2周
D.胎龄38周至生后1个月
E.胎龄28周至生后7d
[单选题]胎儿期与新生儿期的分界线在
A.生后脐带结扎
B.孕期满40周
C.妊娠10月
D.胎儿娩出
E.孕期28周到生后28天
[单选题]胎儿期是指
A.受精后的28周
B.受精后的36周
C.从精子和卵子结合到分娩前约40周
D.受精后的38周
E.受精后的39周
[单选题]外源化学物在胎儿期和新生儿期的主要影响是( )
A.着床减少
B.器官畸形
C.胚胎死亡
D.发育迟缓和功能紊乱
E.以上都不是
[单选题]胎儿期血红蛋白主要是
A.HbB
B.HbⅠ
C.HbⅡ
D.HbF
E.HbA
[单选题]胎儿期的定义是
A.指受精卵在母体内孕育发育的时期
B.指精子与卵子结合(受孕)至胎儿娩出
C.胎儿在母体内孕育发育的时期
D.指精子与卵子结合(受孕)至发育成熟的胎儿娩出
E.指受孕至发育成熟的胎儿娩出
