更多"[单选题]使用观察法收集资料时,被观察者可能因为知道被观察而有意改变行"的相关试题:
[判断题]观察由观察者、观察对象和观察工具三个要素构成。观察者，须具备一定的科学知识、实践经验，并懂得一定的观察方法；观察对象，是被观察的某个事物或某个局部；观察工具，是观察者在观察对象时使用的各种仪器和其他辅助工具。
A.正确
B.错误
[单选题]当被观察者知道自己成为观察对象，表现出的异乎寻常的现象称为
A.回归因素
B.霍桑效应
C.马太效应
D.从众心理
E.选择效应
[单选题]当观察者看到榜样因采取某种行为而获得奖励时，观察者学习该榜样行为的可能性就增高，这种强化作用称为
A.负性强化
B.外部强化
C.自我强化
D.替代性强化
[单选题]观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（ ）。
A.定量观察与定性观察
B.开放式观察与封闭式观察
C.结构式观察与非结构式观察
D.参与式观察与非参与式观察
[多选题]按计划进行的行为安全观察与沟通应规定频率和观察时限，观察时限应包括（ ）以及观察者与员工就（ ）。
A.观察员工作业过程的时间
B.观察发现进行沟通讨论的时间
C.员工的反应
D.员工的位置
[单选题]观察者在开始使用取样记录法之前就应确定（ ）
A.观察范围
B.观察目的
C.观察时间
D.观察类型
[判断题]观察者不可以主动地查询或收集传感器网络的感知信息，只可以被动地接收传感器网络发布的信息。()
A.正确
B.错误
[单选题].观察者位于一位端,面向车辆站立时,观察者左边为( )。
A.一位侧
B.二位侧
C.三位侧
D.四位侧
[判断题]一个传感器网络只能有一个观察者。一个观察者也只能是一个传感器网络的用户。()
A.正确
B.错误
[单选题]观察者预先制订计划来观察时间或行为的方法属于
A.参与观察
B.结构观察
C.非结构观察
D.深入访谈法
E.结构式访谈
[单选题]为恶意和憎恨所局限的观察者，即使具有敏锐的观察力，也只能见到表面的东西；而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合，才能探到人和世界的最深处，并且还有希望达到最崇高的目标。由此可以推出：( )
A.有善意的观察者见不到表面的东西
B.世界上没有人能够达到最崇高的目标
C.没有敏锐的观察力不可能探到人的最深处
D.人性恶是人的表面现象
