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[单项选择]班主任工作总结一般分为（ ）
A. 学年总结和学期总结
B. 全面总结和专题总结
C. 班级总结和教学总结
D. 学习总结和活动总结
[判断题]班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。
[判断题]班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。（ ）
[单项选择]工作总结一般不包括下列哪项内容（）。
A. 成绩与经验
B. 现状描述
C. 经费和预算
D. 问题与教训
[单项选择]担任一个班级的班主任一般应连续（ ）以上。
A. 1学期
B. 1学年
C. 2学年
D. 3学年
[多项选择]班主任的素质主要包括（）
A. 思想品德素质
B. 知识能力素质
C. 个性心理品质
D. 身体素质
E. 教育机智
[多项选择]班主任领导方式一般可以分为（ ）
A. 权威型
B. 民主型
C. 专制型
D. 放任型
[多项选择]班主任工作的具体任务包括（）
A. 对学生进行品德教育
B. 教育学生努力学习
C. 指导学生校外、课外生活和活动
D. 管理班集体，指导少先队工作
E. 协调各任课老师的工作
[单项选择]班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续（ ）学年以上。
A. 4
B. 1
C. 2
D. 3
[多项选择]班主任的领导方式一般分为（）
A. 权威型
B. 专断型
C. 民主型
D. 放任型
E. 主导型
[单项选择]有的班主任将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”四句话，这是德育过程的哪一条规律的体现?（ ）
A. 学生在知、情、意、行诸方面统一发展的规律
B. 学生在活动和交往中形成思想品德的规律
C. 学生思想内部矛盾转化的规律
D. 学生思想品德形成的长期性和反复性的规律
[多项选择]班主任了解学生包括两个方面，即（ ）。
A. 了解学生学习
B. 了解学生思想
C. 了解学生个体
D. 了解学生群体
E. 了解学生家庭
[多项选择]培养班干部是班主任的一项重要责任。培养班干部，班主任应该做到（）
A. 严格的要求
B. 耐心引导
C. 注意学生集体领导机构的经常变动
D. 注意保持教师的绝对权威
[单项选择]关于撰写专业技术工作总结的注意事项包括（）。
A. 撰写专业技术工作总结总的原则就是要实事求是，这点要贯穿于整个材料的始终
B. 总结中要反映本人的技术业务工作，如果行政事务方面做出了较大成绩，可以写进材料中
C. 专业技术业务工作总结篇幅不能太短，一般控制在3000字以上
D. 上述说法都正确
[单项选择]《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（ ）
A. 当做“主业”
B. 看做教学工作以外必须完成的任务
C. 看做教学
D. 看做德育工作
[单项选择]（）方式不属于一般的班主任的领导方式。
A. 权威的
B. 民主的
C. 专断的
D. 放任的
[判断题]全面工作总结的正文主要包括部门工作的基本情况、对成绩与问题的基本分析、工作体会、对以后部门工作的建议。
[单项选择]工作总结与通讯是完全不同的两种文体，工作总结是对工作面面俱到的详细总结，一般比较虚，通讯则是一事一议的事实报道，比较（）。
A. 虚
B. 实
