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[填空题]班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面，即班主任的_________和班主任的个性影响力。
[判断题]班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
[填空题]班主任在班级管理中的领导影响力主要表现为两个方面：一是________，二是________。
[判断题]了解和研究学生不包括了解学生的群体关系。
[简答题]教师了解学生，主要包括哪几个方面的内容?
[判断题]备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。
[单项选择]教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（ ）
A. 编写教案
B. 设计教法
C. 设计板书
D. 做好备课计划
[单项选择]通过研究和学生有关的书面材料。了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（ ）
A. 观察法
B. 书面材料分析法
C. 谈话法
D. 调查法
[简答题]简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。
[判断题]因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生．尊重学生的差异．面向每一个学生。
[填空题]某班级有100名学生，为了了解学生消费水平，将所有学生按照学习成绩排序后，在前十名学生中随机抽出成绩为第3名的学生，后面依次选出第13、23、33、43、53、63、73、83、93九名同学进行调查。这种调查方法属于（）
[多项选择]了解学生常用的方法有（ ）
A. 观察法
B. 书面材料分析法
C. 谈话法
D. 调查法
[简答题]为什么说“调研学生、了解学生”是教师教学能力的核心？
[多项选择]属于了解学生的方法的是（ ）
A. 调查研究法
B. 教学反馈法
C. 资料分析法
D. 摸底测验法
[单项选择]教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（ ）。
A. 系统的马列主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 广博的文化基础知识
D. 必备的教育科学知识
[判断题]深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（）
