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发布时间:2023-10-05 01:54:54

[单项选择]在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做( )
A. 分类
B. 概括
C. 抽象
D. 比较

更多"在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过"的相关试题:

[单项选择]将事物共同的本质特征结合和联系起来的思维过程( )
A. 分析
B. 综合
C. 思维
D. 抽象
E. 概括
[单项选择]以概念、判断、推理等形式来反映客观事物,达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为()
A. 概念
B. 问题解决
C. 具体思维
D. 抽象思维
[单项选择]在头脑中提取同类事物的本质物征,舍弃非本质特征的思维过程是()
A. 分析
B. 比较
C. 抽象
D. 概括
[单项选择]信息区别于其他事物的最基本的特征是()
A. 可分离
B. 相对独立
C. 不可分开
D. 等同
[名词解释]区别性特征
[名词解释]音位的区别特征
[单项选择]在被调查的事物范围中抽取部分进行调查,称为()
A. 普遍调查
B. 典型调查
C. 抽样调查
D. 实地观察
[判断题]教育的质的规定性:教育是有目的地培养人的活动,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。
[简答题]两大法系基本特征的区别
[简答题]人与其他事物的根本区别是什么?
[判断题]地图上通常用地图符号的图形、色彩的变化来表示事物的质量特征;用地图符号的尺寸变化来表示事物的数量特征。
[简答题]什么是类比方法及其思维过程?
[单项选择]“帮助儿童学习综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力”的目标属于()
A. 大班目标
B. 中班目标
C. 小班目标
D. 托班目标
[单项选择]将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )。
A. 比较方法
B. 演绎方法
C. 分析方法
D. 综合方法
[简答题]适筋梁、超筋梁和少筋梁的破坏特征有何区别?
[填空题]例证法属()的逻辑思维过程。
[简答题]简述思维过程中影响问题解决的因素。
[单项选择]加工承揽合同最典型的特征,也是其区别于劳务合同本质特征的法律特征,即()。
A. 加工承揽合同是以一定工作的完成为目的
B. 加工承揽合同的标的具有特定性
C. 加工承揽合同中承揽人的工作具有独立性
D. 加工承揽合同是具有一定人身性质的合同
[单项选择]人脑不仅反映当前所看到、听到的事物,还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物,这说明人脑对现实的反映具有什么特点( )
A. 客观真实性
B. 系统整体性
C. 抽象概括性
D. 间接创造性
E. 主观能动性

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